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学可以不上,活着保命才是真的!

(2010-03-26 09:39:15)
标签:

南平惨案

校园

真空

地带

管理

育儿

分类: 成长点滴

                 学可以不上,活着保命才是真的!http://s14/middle/493d54b7h8294e2d4687d&690

      南平校园惨案致使9名花一样的小学生在学校门口被砍死,另有4名学生身受重伤。

    事件发生后,学校该不该为“校门惨案”负责的质问声顿起。学校为何要强行规定7时30分才能进校,让数百人在学校门口等待?学校门口是否属于学校监管的“真空地带”一旦发生伤亡事故,学校到底该不该担责?

    笔者认为这是一个非典型校园伤害案件:案发于校门口,并不是校内。一方面,家长已经将孩子安全送到了学校;另一方面,学生还没有入校,没有处于学校的监管之下,这就是真空地带。

    不让学生早进校门,缘于校方在规避风险。不知从何时起,清早很多校门口就有大批的学生在排队等待入校,这成了一道风景。为什么学校不让早到的学生入校呢?原因很简单,因为此时教师还没有到位,一旦入校发生伤亡事故,学校就要吃官司。所以,简直像有全国统一规定一样,学校坚决把早到的学生们拦在门外。

    学校管理者经常有这样的想法:“学校早上7点钟上课,下午5点放学,就在这两个时间点才开门。”但是,从对学生保护的角度出发,不能完全固守这两个时间点。必须保留“合理的上学、放学时间”,如果学生到校了,就应该把我们的学生接到学校里,放在一个妥善安全的地方,学校应该有这样的一个责任意识,不能只想着避免责任。

  让大量未成年人聚集在校门口以及附近的人行道上,他们或者整齐分班级列队,或者打闹成一堆,这本身就是一个潜在的不安定因素。南平惨案更说明了这一点。但这种不安全的安排,的确使校方规避了“校园伤害”的风险。

  “亡羊补牢”,为时不晚。那么此次校门惨案之后,教育部门和学校应该做些什么那?是加强对早到学生的监管,还是禁止学生在学校开门前聚集在校门口。令人悲观的是,笔者觉得后一种选择可能是校方更经济的“理性”选择。将学生从老师还没有到岗的“不安全”的校园,赶到更不安全的校门口,再赶到更加不安全的其他地方,这就形成了一个家长—学校—教育部门三方博弈的恶性循环。

    依我所见,学校要建立相应的安全管理制度,包括学校门卫制度,上、放学接送制度,还有校园周边的安全保卫制度。也不妨采用一种“错时放学”的方式,让低年级可以提前几分钟放学,家长提前进园交接再行离开,也不是不可以的。另一方面,我们要大力加强生命教育,特别是安全技能教育,再也不要出现连过马路时都不知道不看红绿灯的低级错误。

  “生命不保,谈何教育?”这是我们人人都应该知道的。可惜这样的名言远没有深入人心,尤其是没有深入到每一位学校管理者和孩子家长的心中。

    面对频发的学生安全事故,无论是发生在校园内还是校园外,不论是教育管理者还是我们家长都要告诉自己的学生和孩子:学校可以不去,分数可以不要,前途和命运都可以放弃,命是第一的。

     活着,保命,这才是真的!尤其对于中国广大独生子女家庭的家长们,要切记、切记呀!

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