从宝玉送名与摔玉看曹雪芹

——读《红楼梦》三回二玉对话有感

晨得柳

    二玉初识，作者曹雪芹先描述各人外貌，别重神情，不直接表述“一见钟情”，而都用“曾相识”来涵盖其二玉的内心世界，写法独到，自不多言。

    先是二玉见面相觑外表，实则一见钟情，接着就用语言互表自我，进行交流。首先是宝玉问黛玉“可曾读书”，又问黛玉尊名表字，黛玉答“不曾读书”，又说自己没有表字，由此引出宝玉给黛玉送表字一题。当宝玉言之“……莫若‘颦颦’二字极妙”时，探春问其出处，宝玉便说：“《古今人物通考》上说，西方有石名黛，可代画眉之墨。况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙。”接着探春笑着说：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑着说：“除《四书》外杜撰的太多，偏只我是杜撰不成。”从这一段由送“表字”而引起的对话，可看出曹雪芹有意铺设此情节，很客观的让人们认识到宝玉是读书之人，是有文才之人。给在黛玉心理又平添上了一层敬佩之意，从而加深他们爱情的基础。

    宝玉送“表字”之后就是摔玉。因黛玉说“玉亦是一件罕物，岂能人人有的。”惹起宝玉的极大愤怒，当然这愤怒不是对着黛玉来的，而是感到自己为什么又比别人特殊呢？自己有玉，为什么别人就没有玉？从事件的内容上看，很显然表现出宝玉对黛玉无玉的惋惜、遗憾和不理解，如宝玉说：“什么罕物！连人之高低不择，还说通灵不通灵呢！我也不要这劳什子了！”更说明宝玉对黛玉从内心的敬佩与爱慕。同时也让黛玉认识宝玉不但人长得漂亮、学问高、品质可佳，也有一个难得的公平待人的高尚品质。就这一点而言，可看出曹雪芹在写作上不但完美了二玉初识爱慕倾心的缘由，更是通过此事抒发了对当时社会不公的愤慨心理。

    由送“表字”、摔玉一段，不难看出曹雪芹高度含蓄的写作手法之奥妙，既精彩事件，又抒发心志，达到了极高写作效果。

（谢谢读者！）