【搭家行】呼唤关心家乡的你
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杂谈 |
分类: 家乡情深 |
2012年8月“搭家行”暑期活动策划书
活动负责人:吴红斌
联系方式:jackiehwong@gmail.com
一、
活动主题
青年大学生关注家乡教育文化事业发展。
二、
活动目的及意义
大学生返乡对高三学子进行高考复习指导,分享经验,为其从中学到大学的过渡做准备。
高考既是挑战也是机遇,对农村的孩子来说更是改变命运的关键转折点,家长们更是期盼孩子金榜题名,能够鲤鱼跃龙门。农村出几个大学生不容易,尤其是那些考上重点大学的大学生在家乡有较大影响力。大学生回母校为学弟学妹提供指导,分享自己的经验,帮助学生更从容地应战高考。
另外,我们可以针对当地的中小学进行调研,了解当地农村基础教育的情况。
三、
背景介绍
(一)
学生的呼唤
“学姐,听说你们的演讲很精彩,我真恨自己没有胆量过去邀请你们来我们班演讲……”
“学长,我们也想请你们来我们班做讲座……”
“……你们暑假还会过来吗?”
“学长,你们什么时候过来啊?我们八月份是14号开学。”
…………
这是我们4月1号在慈济中学高一(1)班演讲之后的一些余音。为什么会做这次演讲,还真是说来话长,下面简要介绍一下搭家活动的缘起和前期工作。
(二)
关于“搭家”
搭家活动的发起人是吴水云、吴红斌姐弟俩,因为寒假在家的时候深感乡村孩子图书匮乏,最初的构想是希望建立乡村图书馆。但具体操作层面遇到一些困难,比如图书的来源问题,终于在许多爱心人士的指导下找到了切实可行的方案——校园图书募集。经过为期两星期的北师大校园图书募集我们一共募集到了图书1066本,几经周折终于通过货运公司把整理好的图书运抵目的地——蔡岭镇。我们又利用清明假期去到蔡岭镇安置图书,根据学龄将图书分类之后捐赠给了蔡岭镇希望小学和蔡岭镇慈济中学。
我们还和一些老师进行了交流。高一(1)班主任石老师盛情邀请我们去班上做讲座,和学生分享我们的学习经验,于是有了本文开头那些孩子的期盼。慈济中学李校长也热情地邀请我们暑假再去学校举办一些活动,给学弟学妹们,尤其是即将上高三的学生,进行一些指导,分享学习经验。校方的热情邀请为本次“搭家行”暑期活动提供了可能性。(更多具体介绍请查看“搭家网”中“关于搭家”和“爱心书屋”板块)
从“爱心书屋”校园图书募集活动到“搭家网”网站建设再到“搭家行”暑期实践活动,我们不变的核心是:希望每个人尤其是来自农村、欠发达地区的青年大学生要关注本地区家乡发展。“搭家”的理念也在实践中逐步成熟。“搭家”字面意思是搭建家园,就像燕子衔泥筑窝一样,为幼燕搭建一个安稳的家,不仅身有所栖,更是心有所托。“搭家”谐音“大家”,意在希望大家共同协作,积极交流与分享,这也是超越“小我”的“大家”。“搭家行”也意味“大家行”,只要我们能行动,只要我们拥有梦想,只要我们想改变,那就行动起来,有大家的一起行动我们大家一定都行!
搭家网:http://dajiaweb.sinaapp.com/
http://pic.yupoo.com/jackiehwong/C3F6NMbg/small.jpg
(三)
学校简要介绍
江西省都昌县蔡岭慈济中学,坐落在九景高速公路中段蔡岭镇,创建于1996年,是由台湾佛教慈济基金会损资助建,江西省重点中学。学校占地204亩,建筑面积6万多平方米。学校现有51个教学班,学生3700余人,教职工183人。更多请查看:http://baike.baidu.com/view/4852444.htm
(四)
家乡在荒芜
姐姐吴水云写了“家乡在荒芜”系列文章反映家乡的实况,提出了一些问题并进行一些反思,包括《水“枯”了》、《路“烂”了》、《妈妈“走”了》、《乐园“废”了》、《孩子“笨”了》及《家在何方?》等6篇文章。搭家网中“家乡在荒芜”板块贴出了这几篇文章。
四、
活动可行性
本次活动的可行性主要包括以下几个方面:
1、图书捐赠活动的铺垫。图书捐赠活动收到了当地中小学的热烈欢迎,当地老师非常希望我们能够过去。这一方面保障了接待,另一方面给我们去中学、小学调研的话提供了充足的准备。
2、中学校长的热情邀请。在将图书安排到慈济中学时,校长邀请我们暑假再行过去,并告诉我们时间段(准高三学生的上课时间),并说和前面的图书捐赠联系起来,为我们提供各种便利。
3、团队负责人一直关注公益事项和青年发展,在活动组织和公益活动方面具有一定的经验。
4、充满爱心、热情,关注农村教育文化发展的我们。
五、
活动开展
活动时间:暂定8.16-8.20,为期5天。(具体时间可以灵活调整)
团队构成:大学生为主体,其中最好以都昌人为主;团队规模以5-8人为宜。
活动对象:准高三学生。
活动主题:人生规划,高考复习指导,为孩子们从中学到大学的过渡做准备。
活动方式:以讲座形式为主,活动形式可以多样,诸如班级间篮球赛、乒乓球赛等,让孩子们在游戏、交际中学习与成长。
活动内容:(根据团队每个人的演讲主题再具体定),主题要仅仅围绕准高三学生这个受众对象。大家可自行选择主题如大学生活、专业介绍、学习方法、学习态度等。只有你觉着对学生有帮助的均可行。
活动目的:农村的学生大多没有什么机会去见识外面的世界,我们这些大学生对他们来说就像是打开世界的一扇窗。活动期间,我们演讲也好,文娱活动也好,在接触中对孩子们会有一些无形的感化和激励。我们的言行将会给乡村里孩子们的生活注入新鲜的血液和活力,我们也可以在行走中开阔视野,在实践中历练自己,在分享、交流中共同成长。另外我们也可以对当地的教育情况进行调研,获取最真实的一线教育调研报告。
六、
经费预算
1. 食宿开支:团队在慈济中学活动期间的食宿问题,校方将协助解决,而且如果团队里大多是都昌本地人,这些问题都不是问题。
2. 往返车票:队员自理。(在争取经费支持)
3. 活动相关材料的印制:因为目前没有经费支持,先由吴红斌垫付。
七、
活动中应注意的问题及细节
大学生活让我们对自由有新的认识,我们喜欢自由,不喜欢中学里死板沉寂的氛围,但考虑到中学生现在也正处于叛逆阶段,在活动过程中,注意不能助长孩子们任性反抗的气势,避免和学生发生正面交锋,以免对孩子的身心造成伤害。我们应该以学长的身份,宽容、冷静、沉稳地帮他们解疑答惑。
我多么渴望,我们国家的每片土地上的人们都能幸福快乐地生活着,每一个农村都是一个和谐、繁荣的社区,没有现在的城乡巨大差异,没有人与人之间的忙忙碌碌…… 而这些,靠我们,我们这些青年人。 搭家行,让我们行动起来~~
Ps:附录
“搭家网”关注农村发展、地区化发展和青年发展及其之间的关系,尤其针对其中的教育文化事业,倡议更多的青年大学生投入到家乡发展的实践当中来,从而实现青年自身发展和家乡发展的双赢!
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搭家网范围包括但不限于:
1. 青年发展(包括青年活动、青年组织、青年发展的信息分享讨论、人物故事等)
2. 家乡、地区化发展见闻
3. 青年发展和家乡、地区化发展的关系
4. 公益资讯和公益活动的分享
5. 组织线下活动,例如青年沙龙分享交流会,暑期或者周末支教活动,图书捐赠、乡村图书室建立活动,组织相关讲座等
期待你的idea~~
“搭家”不仅是搭建我们的家乡,更是搭建我们心灵的家园,让我们大家在这个平台中快乐而充实的成长!

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