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文章来源：伊顿家长大学

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很早以前认识一个朋友。机智、聪明，办事雷厉风行的风格一直很受人敬佩。但她有一点特别让人难以忍受：事情一旦不如她意，就各种抱怨，埋怨这个人不行，抱怨那个人不好，仇恨所有人，好像整个世界都欠了她一样。

后来无意间得知，单亲家庭的她，有一个同样爱抱怨的母亲，稍有不顺就拿她出气。

不快乐的童年，不快乐的生活，导致她内心的创伤极深，几无疗愈希望。并且因为没有方法和渠道，无法察觉和自省，一直觉得自己是受害者，对人对事，充满各种怨气和仇恨。

我忽然对她充满了同情，也明白了她之所以造成现在这种性格的原因。

2

我无法预测她以后的孩子会是什么样，也不知道还有多少个原生家庭里的孩子跟她一样，因为家长的原因，给孩子造成永远无法弥补的性格缺陷。在深感痛心的同时，我只希望，看到这篇文章的人，千万别让孩子的世界里充满仇恨和恐惧！

可悲的是，我们身边总有很多很多人，他们给孩子解释的这个世界，要么是可怕的，要么是可恶的。

“你再不跟紧我，人贩子就把你带走了啊！”

“外面好多坏人！千万别跟陌生人说话，知道吗？”

“你们班小明又打你了？这孩子太有攻击性了！离他远点，别跟他玩了！”

我们是不是经常听到很多人这样跟孩子说，但我们有没有想过，在这过程中，我们已经把恐惧和仇恨的种子种在孩子心里！

3

孩子不会自己判断这个世界，而是以别人的态度判断这个世界。

因此，成人对这个世界的解释和态度极为重要。他们的乐观与否很重要的一点就是你如何给他们解释这个世界。

心理学上有一个著名的ABC原理：

A是引发的事件。C是事件导致的结果。人们往往想当然地认为A导致了C。但是心理学家发现是B--你的解释方式，直接导致了C。

同样是失恋，有的人痛苦自杀，而有的人就振奋起来，重找爱情。

为什么呢？因为解释方式不一样。

所以真正决定一件事的结果的，不是A而是B。

我们不能改变事情本身，但是可以帮助孩子建立更积极的解释方式，也许就为孩子呈现了不一样的世界。

4

一个孩子总爱咬人。

你赶紧跟你的孩子说，以后离他远一点，他咬了你怎么办？以后你的孩子再也不敢招惹这个咬人的孩子了，从此他懂得了什么是恐惧。这是一种处理方式。

而如果你充满了怜悯，考虑到这个孩子太小，你也许会这样对孩子说：他可能是喜欢你，但又不知道怎么表达对你的喜欢。

两种不同的解释方式带给孩子什么不同呢？很明显，选择后者，我们教给孩子的更多是理解和包容的态度，享受更轻松愉快的人生。

5

当然，你也许会说，你是让我们教孩子开心地接受别人的欺负吗？

当然不是！

我们只是想说，与教会孩子防范危险的技巧同样重要的是，如何去解释和理解“被欺负”这件事本身。

要知道，不同的解释，给孩子种下的就是不同的种子。

不要以爱之名，让孩子的世界里充满了仇恨和恐惧！

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