今天我们要画一幅太阳的画，我在给孩子们选择油画笔颜色时无意识的对孩子启发告诉孩子们太阳是红色的。可TONY在选择画笔时说：“我妈妈说，可以随便选择颜色，我喜欢绿色的。”她边涂绿色的光芒一边说：“绿色的太阳好，绿色的太阳不热了。”

画画是早期智力开发的一种手段，但在实际生活中，无论是家长还是我们作为老师常把孩子绘画单纯看作是一种技能训练，忽视了对孩子智力开发的意义。但我们的TONY的妈妈是一个比较重视孩子教育的母亲，她比较重视宝宝的发散思维，或求异思维能力的发展，她会看很多有关孩子教育的书籍，会和我们老师其他家长进行交流、分享。是啊，我们的家长们都可以做到这些，作为孩子们的老师，我们更应该斟酌好自己的每一句话。

于是，我并没有制止孩子的行为，反而打破自己头脑中的“定势思维”能进行引导，诱发幼儿的想象力，改正自己的引导语：“TONY说的真对，太阳是七彩色的，小朋友你自己喜欢什么颜色就选择什么颜色画太阳吧，看看谁的太阳最漂亮！”孩子们都快乐的选择自己喜欢的颜色沉浸在快乐的绘画中。

希望我们孩子每画出的一幅画，每完成的一幅作品都是成功的。

周蕊/CP