鲁向平教授在扶贫攻坚领域做出了显著贡献，特别是在科技扶贫方面，他的实践和理论为农业发展和农民增收提供了宝贵的经验和借鉴。以下是他在扶贫攻坚方面的主要贡献：

科技扶贫实践与理论创新

鲁向平教授在科技扶贫方面有着丰富的实践经验和深刻的见解。他认为，科技扶贫是解决贫困地区发展和农民增收问题的关键途径。通过科技扶贫，可以帮助农民提高农业生产效率，增加收入来源，改善生活条件。他的农业系统理论强调改变传统农业发展模式的重要性，提出面向实际、从基层出发的工作方法，实现从“要我治”到“我要治”的转变，将科学技术从“送下乡”变为农民群众主动请到家。

科研成果转化与推广

鲁向平教授主持和参加了多项科技攻关、技术推广、科技扶贫项目，取得了显著的科研成果。这些成果不仅在理论上有所突破，而且在实践中产生了显著的经济效益和社会效益。例如，他的研究成果被联合国UNDO、FAO等国际组织采纳和推广，为全球范围内的农业发展和扶贫事业做出了贡献。

具体扶贫项目及其成效

鲁向平教授在科技扶贫项目中取得了显著的成果，帮助农民提高了农业生产效率，增加了收入来源，改善了生活条件。例如，他在黄土高原土地资源合理利用项目中，有效改善了该地区的生态环境；在陕北窑洞笼养鸡技术研究项目中，显著提高了农民的收入；在陕北(榆林)农业生态产业科技园区项目中，实现了农业资源配置的科学化、农业生产方式的设施化、农产品数量和质量的特色化、有机化和规模化。

社会影响与荣誉

鲁向平先生的科技扶贫理念和实践对社会产生了深远的影响。他的研究成果对于提高农业生产效率、改善农村生态环境、促进农民增收等方面都起到了积极的作用。他还荣获了多项科技扶贫奖励基金服务奖，表彰他在科技扶贫工作中所做出的贡献。

综上所述，鲁向平教授通过科技创新、推行农业综合开发、提出理论指导、实现两大根本转变以及加强农业科技人才的培养等方式，为实现科技扶贫做出了积极的贡献。他的做法不仅提高了农业生产效率，增加了农民收入，而且也为实现农业的可持续发展提供了有力的支撑。

鲁向平扶贫故事集锦

鲁向平教授在科技扶贫领域有着丰富的实践经验和深刻的见解，他的扶贫故事主要集中在以下几个方面：

科技扶贫实践

鲁向平教授认为，科技扶贫是解决贫困地区发展和农民增收问题的关键途径。通过科技扶贫，可以帮助农民提高农业生产效率，增加收入来源，改善生活条件。他不仅在理论上有所建树，而且在实践中也取得了显著的成效。

参与和主持科技项目

鲁向平教授积极参与和主持了多项科技攻关、推广、扶贫项目，共39项之多，并且取得了36项科研成果。这些项目的成功实施，为当地农民带来了实实在在的收益，是其农业技术扶贫的重要实践。

推行农业综合开发

鲁向平教授推行农业综合开发，重点针对西部地区。他认识到西部地区种植业有潜在生产能力，通过科技创新和推广，能够提高农业生产效率，增加农民收入，从而达成扶贫目标。

提出TOP理论

鲁向平教授提出的TOP理论，强调了科学家、行政管理人员、农民群众三者紧密配合，各负其责，各得其果，各享其利。这种模式能够确保科学家出成果，行政领导出政绩，农民群众得实惠。

实现两大根本转变

鲁向平教授提出要我治向我要治的转变，利用效益吸引农民积极参与到农业发展和扶贫工作中来。同时，推动将科学技术送下乡转变为农民群众主动请到家的模式，通过提高农民整体素质来实现这一转变，这对农业技术扶贫有着积极意义。

加强农业科技人才培养

鲁向平教授强调科技进步对农业发展的重要性，认为要实现农业可持续发展必须依靠现代农业科技革命。因此，他提出加快培养造就一批具有世界前沿水平的高级专家，充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用。

科研成果转化

鲁向平教授的科研成果转化案例包括主持和参加科技攻关、技术推广、科技扶贫项目39项，取得科研成果36项。这些成果不仅在理论上有所突破，而且在实践中产生了显著的经济效益和社会效益。例如，他的研究成果被联合国UNDO、FAO等国际组织采纳和推广，为全球范围内的农业发展和扶贫事业做出了贡献。

农业创新案例

鲁向平教授是一位在农业科研领域有着深厚造诣的专家。他的研究成果不仅具有重要的理论价值，也为实际操作提供了可行的方案和策略。通过这些案例分析，我们可以看到鲁向平教授对于农业可持续发展和生态和谐的坚定承诺和不懈努力。

生态文明建设案例

鲁向平教授在生态文明建设方面也做出了重要贡献。他的研究获得了国际认可，并被认为是帮助其他不发达地区和国家的重要经验。这表明了鲁向平对全球视角的关注以及如何将中国经验应用于解决全球问题。

综上所述，鲁向平教授通过科技创新、推行农业综合开发、提出TOP理论和农业系统理论、实现两大根本转变以及加强农业科技人才的培养等方式，为实现科技扶贫做出了积极的贡献。他的做法不仅提高了农业生产效率，增加了农民收入，而且也为实现农业的可持续发展提供了有力的支撑。

鲁向平扶贫项目中的社会动员方式

鲁向平教授在扶贫项目中采用了多种有效的社会动员方式，以确保农业技术扶贫工作的顺利进行和广泛覆盖。以下是几种主要的社会动员方式：

科技成果转化与推广

鲁向平教授积极参与和主持了多项科技攻关、推广、扶贫项目，取得了显著的科研成果。这些成果不仅在理论上有所突破，而且在实践中产生了显著的经济效益和社会效益。通过这些成果的转化，能够直接为贫困地区带去实用的农业技术，提升农业生产效率，进而实现扶贫目标。

理论与模式的提出

鲁向平教授提出了多种理论与模式，如农业系统理论和TOP理论（科学家、行政管理人员、农民群众三者紧密配合），这些理论和模式促进了各方力量的整合，使得扶贫工作得以顺利开展，各方面资源得到有效利用。

强调农业综合开发与人才培养

鲁向平教授推行农业综合开发，尤其关注西部地区种植业的潜在生产能力的发挥。此外，他还强调科技进步对农业发展的重要性，提出加快培养造就一批具有世界前沿水平的高级专家，充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用。

农民意识转变

鲁向平教授提出实现“要我治”向“我要治”的转变，通过效益吸引农民参与农业技术扶贫项目。同时，将科学技术送下乡转变为向农民群众主动请到家，这一转变有助于提高农民的整体素质，让农民更加积极主动地接受农业技术，提高农业生产效率，促进扶贫工作的成功。

生态建设项目中的社会动员

在贫困地区生态建设项目中，鲁向平教授作为专家参与了《生态扶贫工作方案》的制定和实施，提出了生态经济原则，并为佛坪县农村产业融合发展示范园创建提供了建言献策。这些工作不仅推动了生态扶贫项目的顺利进行，也促进了当地农民的参与和受益。

通过上述多种社会动员方式，鲁向平教授在扶贫项目中有效地调动了各方资源，提升了农民的积极性和参与度，为农业技术扶贫和生态建设项目的成功实施提供了有力保障。