12月4日，我的宝贝女儿丁丁，整整2岁8个月了！这几个月来，看她成天吃了耍，耍了睡，睡了吃，丁小猪这个名字又诞生了！

    先来张玉照，丁丁小猪初长成！这是在商店里和喜欢的圣诞树合照的

       丁小猪每天的生活，规律又开心！

    早上睡到8点多自然醒，在床上吃奶粉，然后在爷爷或者妈妈帮助下穿衣服，自己穿裤子，小内裤、秋裤、外裤，越来越熟练。

    早餐一般是糕点、豆沙包或者鸡蛋、汤圆、搭配着轮换着吃。吃完之后就由爷爷送到幼儿园。

    17：30分，在幼儿园吃过晚餐后由爷爷接回家，当然每天放学都要在幼儿园玩上一阵，如果不是天气特别糟糕的话。

    将近19：00左右，她又要吃上一点东西，白饭，菜，和肉，这孩子最近简直成了食肉兽，每天无肉不欢的，而且挑肉尽挑盘子里大块的。

    我们吃饭的时候她看巧虎，原本看2个故事，后来发现她爱斜着看就减为了一个，一开始哭闹，后来也顺利的接受了这个安排，自己表示每天只看一个，看来家长在小孩某些习性面前需要的就是坚持。

    19：40左右，我们吃完晚饭，天气也不是特别阴冷的话，就大多数带她下楼活动一番，之所要下楼活动，是因为冬季气候冷，吃的偏多，肠胃负担重，不增强活动的话肠胃蠕动少，很容易便秘。

    如果不下去玩，就和妈妈在家看书，做游戏，有时爸爸加班回来坐坐肩膀，疯玩一阵。晚上时间过得很快。

    大约21：00就开始给她洗漱了，到了时候她自己也闹瞌睡，这种天气一般一周洗一次澡，平时洗脸洗屁股洗脚，尤其小脚脚要泡一泡捏一捏。

   上了床，吃了奶粉我还来不及讲什么故事，丁小猪就睡着了，前后也就是10来20分钟，有时候耍的累了，几分钟就睡着了。妈妈一直致力于她规律的生活，哪晓得她规律的有过之而无不及，周末也不睡懒觉，到了8点多一准睁开眼睛要吃的，弄得我们全家都没懒觉可睡。

    至于本领什么的，看家长怎么看了，多认几个字，多背几首诗在我来看来不是这个阶段必需的，我更看重的是她生活能力的不断增强和好品质的不断建设。进入2岁8个月：

    生活自理方面：除了熟练的穿脱裤子，也可以自己可以扣纽扣了，而且自己可以把小马桶的尿端去倒了，呵呵，我们开心的看着她做着一切，看着她一步步独立、成长。吃饭方面，除了面条还要喂，其余的都自己吃的很好，而且开始学习用筷子了。

    知识教育方面：  其实这个部分放在最后的，目的只是要用有意义的东西来耗费她的充沛精力，并培养成习惯而已。其中内容包括：

    识字：大多数玩乐时认店招、广告牌，因为经常可以看到，少部分在家用黑板认，多是家庭成员，生活常用字或词，数量不多，一个月就那么几个，反复而已，没有任何要求；

    阅读，从一岁以来妈妈一直重点培养，看来效果很好，丁小猪已经慢慢习惯自己看书而且可以描述画面内容。和妈妈去书店也是她喜欢的活动之一。

    英文：其实这么大的孩子该不该学英文，怎么学一直没有定论，妈妈也是一个图省事的妈妈，与其到所谓儿童英文班去有一搭没一搭的学习，不如买几张好听的英文儿歌碟来经常放，这个年纪，培养语感和兴趣可能比说几个英文单词更重要，选来选去，选中了Children's song，老外唱的，很正宗清晰的英文儿歌，而且非常好听，节奏变化也多。最重要的是，我的丁小猪很喜欢。

    其余：继续大小、颜色的认知，学习数数10--20.

   情感方面：越来越依恋妈妈，也喜欢幼儿园的老师，不过喜欢的幼儿园小朋友就经常换，今天喜欢豆豆，明天不喜欢了，喜欢康康了、、、，个性喜好越加明显。进入2岁8个月，而且已经慢慢学会了听大人讲道理：为什么每天只看一集巧虎，为什么只能吃一个棒棒糖，为什么不能去摸电插座，为什么要按时睡觉、、、

   女儿的成长让我深信3岁前父母陪伴的重要性：为什么父母对孩子能施予足够的影响力，父母的话，在孩子心中有足够份量，她愿意听，愿意去理解。这都是缘于在幼儿甚至婴儿期间，宝宝就和父母通过大量的亲吻、哭泣、拥抱、聊天、游戏，对话等磨合出了十分有效的沟通模式和信任感。

   周末和多多姐姐一家去公园玩，丁小猪只顾着吃，吃了橙子后，甚至把菊花茶里的2颗红枣都吃了

我们喝茶，2个宝宝捡树叶，耍了一下午

周日那天妈妈值班，但太阳很好，所以爸爸又带丁小猪去公园玩、喂鱼

 “  吃饭睡觉看书唱歌外出玩乐，我的生活过的那是相当的充实啊、、、、、”
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