从我的宝贝女儿丁丁9月上幼儿园到现在，已经整整3个月了，这3个月，她从一开始的陌生、抗拒，反复到如今的适应、习惯、喜欢；而为人父母的我们也几乎和她一样，从一开始的忐忑、担心到如今的放心，安心。可以说一家人还算比较顺利的一起走过了属于宝宝的人生新阶段、、、、、、

    作为妈妈，我这几个月来感受最深的首先就是宝宝何时入园的讨论了，有人说3岁入园才合适，有人说2岁就可以，说法纷纭，不一而足。就我的真实体会，我认为，何时入园最合适，绝不是以年龄为主要因素考虑的。宝宝的生活自理能力、语言表达、心理承受能力，安全感、信心、适应能力，身体状况等都是很重要的考量指标。

   在给丁丁幼儿园报名前，我也看了很多资料，问了周围的一些妈妈，以及和家人讨论，最后还是决定在今年9月即丁丁2岁5个月的时候开始幼儿园生活。因为我们首先确认了：在宝宝2岁半之前，宝宝还很需要妈妈及亲人的呵护，太早的分离并不利于的宝宝的情感发育。其次丁丁在生活自理能力、语言表达、安全感，身体状况等方面都有一定基础，我相信她的适应能力。当然这种信任是基于每天的朝夕相处。再次我认为，和很多家庭一样，丁丁也是家中唯一的小宝贝，全家人众星拱月般的服务，长期下来并不利于她的成长，她需要一个场合和环境不以她自己为主，同时也需要一个场合和同龄人相处。

    所以在这几个考虑下，2岁5个月丁丁入园了

    现在回头看，只要做好入园准备，我认为是入园肯定是好处大于坏处的。对于幼儿园，家长担心的问题无外乎如下

   一：不能适应 ，抗拒幼儿园

   有个妈妈说得好，有些2岁多的孩子能背唐诗，但是却依然尿裤子，因为不会表达简单四个字“我要撒尿”。其实掌握“尿了，痛了，烫，渴了，饿了，还要吃、痒、不舒服”等能表达自己身体第一需求的语言、即生存语言是非常重要的，如果不会表达起码的需求，这样的小孩入园显然是困难较大的，因为不会表达就自然会憋尿，憋大便，以及紧张、、、我认为，语言表达沟通非常重要，因为在幼儿园，老师不可能像家人那样，在你还没开口前就知道你要干嘛。越会和老师表达和沟通，就能越快熟悉环境获得认同感，越快适应新的生活。教小孩背唐诗绝对没错，但是这该是在生存语言和礼仪语言后在进行的内容。

    另一个方面，如果让宝宝在入园前有个思想上的了解和准备，就能很大程度减缓宝宝的陌生恐惧和不适应程度。要让宝宝了解父母的这一个部署，了解下一步她将会干什么，去哪里，并明确一点，父母送你去幼儿园并不是不爱你了，而是你长大了，更需要和小朋友在一起，过一过家庭之外的生活。提前参观幼儿园，看一些幼儿园生活的影碟都是在思想上准备的好方法。

    二：爱生病

    宝宝入园家长所面对的还有一个棘手问题就是生病的问题，在我也经历了宝宝入园之初的不断发生的身体壮况后，我认为宝宝生病，了解每次生病的原因就非常重要，是因为喝水少上火而生病？还是幼儿园交叉感染而生病？还是因为经常尿湿裤子着凉而生病？或者是因为精神较为紧张造成免疫力相对低下而生病？如果找对原因，有针对的性的避免，其实宝宝并不像我们想象的那么脆弱。丁丁入园第一个月，就发烧2次，第一次因为喝水少，第二次可能和精神紧张因素有关。不过1个月过后，随着我们不断的调整以及她越来越适应幼儿园生活，生病次数立马大幅下降了。

    在丁丁入园1个多月期间，身体状况和情绪都还有反复，不过随着她自己对老师和同学的熟悉程度，以及对幼儿园生活的慢慢适应，1个多月后，基本上很难听她说不去幼儿园这样的话了。现在回过头，总结她三个月的幼儿园生涯，她自己也有很多显著改观和进步：

   1、性格显得越发开朗大方，晚上回家背儿歌表演节目还扮演老师

   2、更愿意表达，语言能力进一步增强。

   3、生活进一步规律（晚间睡眠时间提前，让我有了更多的时间，虽然也是杯水车薪）

   4、有了好朋友，学会和小朋友一起玩

   5、对礼仪人际有了进一步的认识，表现出更多的独立性，并慢慢养成强化了很多生活细节的好习惯，比如玩具要放在固定的地方，垃圾一定扔在垃圾桶，东西用完还原、、、

   发几张在幼儿园生活的照片，来自丁丁的班级网站

          喝水时间，排排坐，喝水了！我在中间坐着哦

  幼儿园的活动可丰富啦

  早上到幼儿园都有早操哦，后面是中班，大班的哥哥姐姐

  天冷了，来拔河

 我也喜欢听老师讲故事

    虽然因为工作的原因，我无法亲自接送我的宝宝，但是通过网站，和老师的短信，以及家园联系卡我都可以第一时间了解宝宝在幼儿园的动态，同时晚上睡觉也注意他的睡眠状况，听听她梦话，可惜丁丁入园以来都不怎麽说梦话，睡得也相当安稳，所以这也从一个侧面也反映了她内心平稳的状况。能吃，能睡，能玩，能开心的去上幼儿园开心的回来，我认为这就足够了，至于学什么，对他们这么大的孩子来说，快乐的学到好的生活习惯并养成，就是成功。

    以下是宝宝入园以来，妈妈的一些简单心得：

1、除去身体原因，尽量坚持规律的幼儿园生活

2、在宝宝还没完全适应幼儿园生活时，不主动问今天在幼儿园怎样，并且要反复强调你对她的爱，给她情绪上的支持。

3、和老师沟通尽量用短信，免得电话影响她工作，影响她的工作就是影响了宝宝

4、衣服尽量是开衫，要方便老师脱、穿。

5、宝宝身体情绪各方面有什么特殊情况要尽量把这些信息提供给老师，比如今天需要多喝水，有可能要大便等、、、老师其实很期望多一点信息，这样他们工作起来更方便。

6、信任老师和幼儿园，除非必要，不必反复问来问去、、