小学语文第六册第六单元练习卷

学校                   班级              姓名          

识字写字（共60点, 0－3点为优秀，3.5－9点为良好，9.5－18点为合格，18.5以下为待评。）

一、我会看拼音写词语。（共24点，每字1点）

         zhuāng jia     fán  zhí      ào  mì      nián  líng

  http://s11/mw690/001LiRNety6Hz0OpBPk9a&690

          zàn  tàn      biàn  bù     gōng  néng    tàn  suǒ 

http://s3/mw690/001LiRNety6Hz0T1LTIe2&690             liàn liàn bù shě           cùn cǎo bù shēng        

 

http://s14/mw690/001LiRNety6Hz112c0t6d&690

 

二、我能给多音字选择正确的读音打上“√”。（共6点，每个1点）

教（jiào jiāo）书      投降（xiáng jiàng）     羊圈（quān juàn）

能干（gàn gān）         调（diào tiáo）节       门缝（féng fèng）

三、我会把下面的词语补充完整。（每空格1点，共8点）

目不（    ）睛    苍翠（    ）滴    夜幕降（    ）    （    ）月当空

群芳吐（    ）    情不自（    ）    受（    ）无穷     日月如（    ）

四、我会给下面的句子选择合适的词语。（每题1点，共4点）

必须     必需   

1、做作业时，我们          认真细心。

2、粮食是我们生活的          品，人人要爱惜。

                    继续      陆续

3、早上七点半了，同学们          来学校上学。

4、对神秘的月球，人类还将          探索下去。

五、我会按要求写句子。（每句2点，共6点。）

1、这么远，箭哪能射得到呢？

  换一种说法，意思不变：                                                                

2、妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。

用带点的字写句子：有……有……有……还有……

                                                             

                                                            

3、把句子写得更具体：月亮挂在天上。

                                                            

六、我会连词成句。（每句2点，共4点）

1、能  保护  节约  环境  发电子邮件  纸张

                                                             

2、问他  为什么  轻柔  的  声音  安慰他  然后  医生  用  这样哭

                                                            

七、我会给下面的句子加上标点符号。（每个0.5点，共8点）

1、月球是从哪儿来的  上面有些什么东西  它跟地球一样吗  古往今来  为了探索月球的奥秘  人类付出了巨大的努力

2、有了太阳  地球上的庄稼和树木才能发芽  长叶  开花  结果  鸟  兽  虫 

    鱼才能生存  繁殖

阅读：（共35点，0－5点为优秀，5.5－10点为良好，10.5－16为合格，16.5以下为待评。）

一、课内阅读：请你认真读课文的选段，相信你能完成后面的题目。（共15点）

电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个篇布全球的知蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所须要的各种信息，可以用电子信霜和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，地球变成了一个小村庄。

1、用圆圈圈出文中四个错别字，并按顺序改写下来。（4点）

                                                                  

2、任意选择下面其中的一个词语写一句话。（3点）

如同    可以……可以……还可以……

                                                                  

3、补充下面带有数字的词语。（5点）

­­    湖    海       花    门      颜    色   一    一      七    八     

4、为什么说有了电脑网络，五湖四海的人随时可以交流，地球变成了一个小村庄？（3点）

                                                                   

                                                                      

二、课外阅读：（20点）

                         鲨鱼和海星

鲨鱼正在南太平洋里漫游，忽然发现一个大圆盘似的东西，直径足有 1米长，四周长满10多条爪子，便游过去问道：“你叫什么名字呀？”

“大圆盘”不慌不忙地说：“我叫星鱼，澳洲人给我们取了个更好听的名字——水中飞碟。”

“水中飞碟？”鲨鱼有些不高兴了，“你知道我是谁吗？”

“你？”星鱼仍然不慌不忙地回答，“你不就是鲨鱼吗？大家叫你海中霸王。”

“那当然啦。”鲨鱼大笑起来，“我有个脾气，不许任何鱼类在我的势力范围内活动。也就是说，谁要是被我看见了，谁就得让我吃掉！”

“可是——”星鱼还是不慌不忙地说，“你是不能吃掉我的。”

“为什么？”

“因为我是吃礁石长大的，身体就像礁石一样坚硬无比，你若吃我会硌掉牙齿，你若吞我会撑破肚皮！”

星鱼说罢，抓过跟前的珊瑚礁石就吃，不一会儿就把礁石咬出了一个大大的缺口。

鲨鱼见了大惊，心想这星鱼比自己还有本事啊！赶快走吧。

它哪里知道，星鱼是南太平洋里特有的一种海星，专门以珊瑚礁为食。一条星鱼一昼夜竟能吃掉2平方米面积的珊瑚礁呢，一些小珊瑚岛就经常被星鱼吃得无影无踪，但它们的身体并不像石头一样坚硬。

1、星鱼又叫       ，它是南太平洋里特有的一种        ，它以                  

为食，它的外形            ，它的身体              （5点）

2、“霸王”比喻极端霸道的人，为什么称鲨鱼为“海中霸王”？（4点）

                                                                   

                                                             （2点）

3、用“        ”在文中划出星鱼吃珊瑚礁本领大的句子。（2点）

4、“一条星鱼一昼夜竟能吃掉2平方米面积的珊瑚礁”一句中，能说明星鱼的本领大得出人意料的词是       （1点）

5、读了短文，你想对鲨鱼、对星鱼说些什么？（6点）

我想对鲨鱼说：                                                                                                                            

                                                                      

我想对星鱼说：                                                                                                                            

                                                                     

  

参考答案：

一、我会看拼音写词语。（共24点，每字1点）

庄稼  繁殖  奥秘  年龄  赞叹  遍布  功能  探索  恋恋不舍  寸草不生

二、我能给多音字选择正确的读音打上“√”。（共6点，每个1点）

教（jiāo）书           投降（xiáng）           羊圈（juàn）

能干（gàn）             调（tiáo）节            门缝（fèng）

三、我会把下面的词语补充完整。（每空格1点，共8点）

转   欲   临   皓   艳   禁   益   梭

四、我会给下面的句子选择合适的词语。（每题1点，共4点）

1、必须     2、必需    3、陆续    4、继续

五、我会按要求写句子。（每句2点，共6点。）

1、这么远，箭是射不到的。

2、3（略）

六、我会连词成句。（每句2点，共4点）

1、发电子邮件能节约纸张、保护环境！

2、医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。    

七、我会给下面的句子加上标点符号。（每个0.5点，共8点）

1、  ？？ ？ ， ，。

2、  ，， ， ， ； 、 、 、、 。

阅读：（共35点，0－5点为优秀，5.5－10点为良好，10.5－16为合格，16.5以下为待评。）

二、课内阅读：

1、篇——遍         知——蜘        须——需        霜——箱

2、（略）

3、 五湖四海     五花八门     五颜六色      一五一十     七上八下

4、（略）

二、课外阅读：（20点）

1、水中飞碟    海星    珊瑚礁    像大圆盘似的    像礁石一样坚硬无比

2、略

3、“一条星鱼……吃得无影无踪。”

4、竟能

5、略