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家有两宝：微妙的平衡
(2014-02-18 20:15:49)
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育儿 |
一位妈妈咨询说：我有2个孩子，女儿5岁，儿子8个月。女儿最近变得非常不爱说话，行为上也特别叛逆，有时候还会攻击弟弟，趁我不注意，就打弟弟，或者使劲捏弟弟的脸，我都快愁死了，到底应该怎么办呢？
家有两宝，如何安抚好被骤然夺取中心地位的大宝？如何在两个宝贝之间平衡好妈妈的爱和关注？这其中大有学问，不妨听听资深两宝妈——崔华芳老师娓娓道来她的经历和经验……
家有两宝：微妙的平衡
策划·执行/俞燕
（前言）
小宝四个月大的时候，某个周末，格格要求晚上和我一起睡。
于是，我们娘仨挤到了一张床上。
第二天早上，两个孩子同时醒来。突然，格格大叫：“妈妈，小宝弄我脸！”
这话在我听来，总感觉是告状。我正想跟格格解释，这是妹妹无意的行为。
谁知，格格接着说：“妈妈，我觉得，小宝弄我脸可能表示她爱我！”
然后，格格无限温柔地对小宝说：“小宝，姐姐也爱你！”说着，亲了亲小宝。
小宝看着姐姐，咯咯地笑了。
一旁的我看得泪眼婆娑。
在敲下这段话时，我的脑海里浮现出在小宝出生后，格格曾经出现的一些反常表现——
反常表现一：情绪异常
大发脾气的格格
我在给小宝喂奶，格格伸手就去摸小宝的脑袋。她的动作有点没轻没重，我和爸爸不约而同地叫起来：“不要摸小宝的脑袋！”
格格听了，故意又去摸了一下小宝的脑袋，手指正好压在小宝的囟门上。爸爸立刻抱起格格，把她拎到了客厅。
这下，格格开始发脾气了：“爸爸，我不喜欢你了！你是个讨厌鬼！”
她气呼呼地走进房间 “骂”爸爸，“骂”一会儿，大概觉得没有听众不解气，就出来对着爸爸“骂”，前前后后“骂”了将近半个小时。
我叮嘱她爸爸忍着，直到格格发好脾气。
然后，我搂住她，对她说：“爸爸很爱你的，他只是怕你刚才动作太重伤到了小宝，因为小宝还是小婴儿，她那么小，需要我们保护。你也会保护小宝的吧？”
格格说：“当然会啊。”
我表扬她：“我就知道格格是一个很棒的姐姐。”
格格很高兴。
格格其实很喜欢小宝。但是，格格毕竟只有4岁多，她在拍或者摸小宝的时候，大人看上去总归有点没轻没重，看得我们心惊肉跳。
有一天，我抱着小宝，格格在我身边帮忙逗小宝，我随口说：“格格，你看妹妹好小好可爱，你可不能欺负她哦！”
格格叫了起来：“妈妈，我又没有欺负妹妹，你为什么要说我？”
这时，我才意识到我们这些当父母的在潜意识里其实真的不太信任大宝，还会不自觉地把这种不信任的情绪通过语言、表情和动作传递出来，敏感的孩子当然就会很生气。他们很自然地就会想：我也很爱小宝，你们竟然怀疑我，还要批评我。为什么你们这么在乎小宝，却不在乎我的感受。
不妨信任大宝，给大宝一些照顾小宝的任务，大宝不仅会因为照顾小宝而获得充实感和成就感，还会在照顾小宝的过程当中升华对小宝的情感。
这之后，我总会有意识地让格格参与到照顾小宝的日常工作中来：小宝哭的时候，叫格格去拍拍小宝；小宝喝水的时候，叫格格帮助拿奶瓶；小宝醒着的时候，叫格格抱抱小宝；陪小宝玩的任务，当然也当仁不让地交给她！格格很乐意承担作为姐姐的这些责任。
不礼貌的格格
小宝回家的第一天晚上，外公下班后来看小宝。
外公一进门，就拎起手里的草莓给格格看，逗她说：“格格，外公来看小宝，这草莓给小宝吃，不给你吃！”
外公话音刚落，格格大声叫道：“外公，你走吧，不要来了！”
格格转头又对我说：“妈妈，外公太讨厌了，不要让外公来了！”
外公很生气地说：“这孩子真没有礼貌！”
我耐着性子对格格说：“格格，外公买来的草莓是给你吃的，小宝是小婴儿，除了喝奶，根本不会吃东西。外公是喜欢你的。你不信去问问外公。”
这时候，外公也意识到自己的做法伤害了格格，向格格道歉说：“格格，外公的草莓其实是给你吃的，小宝没有牙齿，不会吃。”
格格终于转阴为晴。
作为成人，我们往往只看到孩子的行为，却关注不到孩子行为背后的心理变化。
在日常生活中，一旦一个家庭有了第二个孩子，周围的人们总会对大宝说：“你的爸爸妈妈不要你了，要小弟弟小妹妹了。”这样的话语屡见不鲜，这样的语言在心理学上称为关爱撤除。关爱撤除，对安全感不强的孩子来说，是极其恐怖的一件事情。
格格在我怀孕时期也经历了很多次这样的莫名其妙的“考验”，刚开始，她会哭着来问我：“妈妈，有了小弟弟小妹妹，你是不是会不爱我，会不要我了？”我总是抱着她说：“不会的，不管妈妈有几个宝宝，你永远是妈妈的大宝，你是独一无二的。”后来，格格再遇到别人这么说的时候，就会自信地回应说：“不会的，我妈妈永远爱我的。”
所以，孩子的情绪问题，根源在大人身上。
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题外话：礼物和分享 生下小宝后，亲朋好友都来看望，都会给小宝带些礼物。很少有客人会同时关注到格格的情感需求，而给格格也准备一份礼物。（碰到有客人很有心地也准备了给格格的礼物，我真的是感激不尽。） 等客人走后，明显觉得自己被冷落了的格格会问我：“妈妈，我也想要礼物。”我会对格格说：“当然，小宝很愿意和你分享礼物，因为你是她最爱的姐姐。” 慢慢地，格格会说：“妈妈，我以前的衣服全部给小宝穿吧，我穿不了了。”有些玩具，格格也会说要送给小宝玩。我非常乐意看到格格的这个表态，毕竟适应另一人来分享自己原有的一切真的需要一个漫长过程呀。 |
反常表现二：行为倒退
喜欢模仿小婴儿的格格
自从格格听到小宝哭的时候发出的“嗯啊嗯啊”声音，她突然迷上了这种小婴儿的哭声。
每天从幼儿园回到家，她人没进家门，“嗯啊嗯啊”的声音先进门，提示我们她回来了。
每当小宝哭的时候，格格也在一边“嗯啊嗯啊”地假哭，小宝的真哭声加上格格的假哭声，让我啼笑皆非。
格格的其他行为也极力模仿小婴儿：
吃饭要人喂；
上下楼梯要人抱；
睡觉要人拍着哄；
原来她喝奶用杯子，现在喝奶坚决要用奶瓶了；
看到小宝喝我的母乳，她也要喝，我只能挤出来给她尝一尝；
受不了母乳的腥味，她就要求泡奶喝，而且指定必须得是我给她泡奶……
我对她说：“格格，你已经长大了，怎么像个小婴儿一样？”
格格回答我说：“妈妈，我不要长大，我就是要当个小婴儿，像妹妹一样，要你抱，每天和你在一起。”
4岁多的格格依然是个孩子，她的这些行为的突然退化在无意识当中是想通过倒退回小婴儿阶段，以此来吸引我们的注意力。虽然明白这一点，但既要照顾小的，还要照顾大的，当父母的会很累。
于是，我不断向格格灌输长大的好处，“当小婴儿只能吃奶，不能吃其他东西，还有，当小婴儿只能睡觉，不能看动画片，也不能到外面去玩，你愿意吗？”
格格想了想，说：“那我有时候当小婴儿，有时候当大孩子吧。”
我说：“那不行，大孩子就是大孩子，小婴儿就是小婴儿，不能忽大忽小的。”
在她想吃好吃的东西、想看动画片或者想出去玩的时候，我就提醒她：“小婴儿不可以做这些事情的，来，过来睡觉吧。”
格格很不喜欢睡觉，她感觉到当个小婴儿并没有什么好处，于是，行为倒退的现象日渐减少。
反常表现三：反感比较
听不得“坏话”的格格
小宝刚出生，来医院看我的亲戚朋友总会问起：“两个宝贝性格差不多吗？”
格格小时候比较难养，易惊醒，喜哭闹，胃口也不太好。
外婆就说：“格格性格燥，小的脾气好。”
说者无意，听者有心。
格格立刻生气地说：“外婆，你太坏了！”
家里有两个宝贝，我们总不自觉地要把两个宝贝来一番比较。而且，我们总习惯拿大宝的短处同小宝的长处去比较，想激发大宝做个“好孩子”。殊不知，当我们进行比较的时候，大宝心里感受到的并不是激励，而是贬低。这种负面的心理印象不但不能激发大宝积极向上，反而会促使大宝“讨厌”小宝。在大宝看来，自从小宝出生后，自己就变得一无是处了。
知道格格反感这样的比较，我就有意识地拿她的长处与小宝的短处去比较，激发她作为大孩子的优越感。我会说：“格格真能干，已经会弹电子琴了。小宝不会弹，小宝要向姐姐学习哦！”格格就很高兴地去弹电子琴了。
即便要批评格格，我也总是先夸一下格格的长处，然后再说她的短处，格格往往心服口服。
格格表现越来越好，得到我们的夸奖也越来越多，她也渐渐明白，小宝还小，她应该比小宝表现得更好一些，这才是姐姐的样子。
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题外话：妈妈的比较 在我心里，我也会比较，我比较的是分给格格和小宝的时间是否均衡。 尽管小宝需要我全心的照顾，我每天还是会抽出一定的时间给格格专享：每天早上，我会在床上和她黏一会儿，再给她梳漂亮的头发；每天晚上睡觉前，我抱着她，给她讲上2个故事；而她的电子琴课，我一直坚持去陪练…… |
反常表现四：故意找茬
喜欢打断客人聊天的格格
月子里，总有客人来看望我和小宝，格格在一边会经常打断我和客人的聊天，让我非常尴尬。
有一次， 王老师来看我。我们还没聊上几句，格格过来对我说：“妈妈，我想你陪我玩！”
我对她说：“妈妈现在和阿姨聊会天，你自己先玩一会，好吗？”
但不管我怎么跟她讲道理，她就是缠着要我陪她玩。我赶紧给她找出几样玩具。
谁知道自己玩了一会儿玩具后，格格又过来了，说：“妈妈，我要弹琴，你陪我一起练吧！”幸亏王老师是明白人，说：“格格弹给我听听吧，我来当听众吧！”
格格很开心，开始弹起琴来……
很多有两个孩子的妈妈都会发现，小宝出生后，大宝会出现故意找茬的行为，这是大孩子吸引妈妈关注自己的一种方式，大孩子会认为，想要得到妈妈的关爱，只有通过像小宝一样“需要”妈妈的照顾才可以。结果，大孩子往往会在妈妈特别忙乱的时候故意找茬，目的其实就是想引起妈妈的关注。
明白了这一点后，在格格“找茬”的时候，我故意大声地对小宝说：“小宝需要妈妈的照顾，姐姐是大孩子，会自己照顾自己。小宝要向姐姐学习哦！”虽然我没有特别夸奖格格，但是，我对小宝说的那些话在格格听来特别受用。只有满足了大孩子情感上的需求，大孩子才会在生活上不再特别需要妈妈。
有时候，手忙脚乱的时候，我索性还会向格格“求助”：“格格，你帮妈妈去照顾一下小宝，你和小宝说说话，给她摇摇铃。”格格很愿意。在我忙碌的时候，小宝有格格照顾，格格也有事情做，就很少再出现她故意找茬来争宠的情形了。格格已经明白了，小宝的存在，不但没有夺走妈妈和妈妈的爱，相反，她还获得了当姐姐的特权及小宝对她的爱。
反常表现五：追求平等
想吃妈妈奶的格格
我给小宝喂奶，格格在一旁说：“妈妈，等一会儿，你用吸奶器挤点奶给我喝！”
其实，她并不是很喜欢喝有点腥味的母乳，在格格的心里，像小宝一样吃妈妈的奶，表示她获得的爱与小宝一样多。
后来，因为奶水不够，我就直接给她泡奶粉喝。
就这样，我们家每天可以看到我抱着小宝喂奶、格格则靠在我的边上喝奶的场景。
后来，格格发现我每天半夜也给小宝喂奶，又要求我：“妈妈，你夜里给小宝喂奶的时候，也要给我泡奶粉喝哦！”
为了避免格格哭闹，我也答应她：“好的。”
当然，大部分时候，格格整夜睡得踏实，不会醒过来。我就悄无声息地给小宝喂奶。
有两个晚上，我给小宝喂奶的时候，格格也醒了，我自然不用她提醒就泡好奶粉。格格很满足。
4岁格格并不会觉得自己是姐姐就理应让着小宝，她甚至不惜牺牲自己已经长大的事实，以此要求和小宝一样的待遇，得到和小宝一样多的爱！
每当格格要求这样的“平等”时，我总是毫不犹豫地答应她，并且身体力行，孩子才会觉得妈妈还是很爱我的。当这种想法不断得到事实的肯定，孩子的心理得到了满足，行为的偏差也会得到改善。
而且，恰当地利用孩子追求平等的心理，有时候反而可以更好地施以教育。有时候，格格想做一些我平常不允许她做的事情，我就会提醒她：“妈妈觉得你不可以这么做，不但你不能做，小宝也不能做。”由于有小宝做“垫背”，格格就很容易接受，不会像以前那样又哭又闹。
反常表现六：攻击行为
想要“打死”爸爸的格格
因为格格发脾气，爸爸批评格格：“你总是发脾气，一点都不乖，小宝比你乖多了。”
爸爸生气了，威胁说：“你要再这么说话，小心我揍你！”
这下，格格的脾气真的上来了，她竟然扑上去打爸爸，边打边叫：“我要打死你！”
我听不下去了，赶紧对格格说：“格格，不要这样，爸爸只是说说，并不会真的打你的。他还是很爱你的。但是，你是小孩子，不能说打死爸爸的。”
格格委屈地扑到我怀里，哭着叫：“我讨厌爸爸！”
我搂着她说：“我知道，宝贝不喜欢爸爸这么说你。妈妈知道你很棒的，虽然有时候脾气有点大，但是，你永远是爸爸妈妈的宝贝。”
格格与爸爸的冲突暂时平息了。但是，我分明感受到怀里的格格受伤了，她娇弱的身体像绵羊一样，在被爸爸不公平比较的语言激怒后，俨然像一头凶猛的野兽，张牙舞爪。
遗憾的是，爸爸只看到格格像野兽的一面，却没有感觉到正是他伤害了格格。
许多妈妈说，大宝会经常攻击小宝。格格倒从来没有攻击过小宝，也许是我这个当妈的在处理格格的情绪问题上还算到位。格格更多的是被大人激怒而发生的攻击行为，骂人属于语言攻击，打人则属于行为攻击了。
我与格格进行了反复的沟通。首先，我肯定了格格的优点，夸奖她是个懂事的孩子。然后，我告诉格格，她比小宝要棒得多，因为小宝现在只是一个小婴儿，什么都不会！而她已经是大孩子了，有许多本领。最后，我告诉格格，有时候，大人拿她与小宝比较，真正的目的是希望她能够改掉这些毛病，并不是认为她不如小宝。慢慢地，格格对于这类问题就缓释多了。
当然，我也与家人进行了沟通。格格要适应小宝的存在，适应自己独一无二地位的改变，肯定需要一个过程，而我们大人在这个阶段如何对待格格是非常关键的。尊重她，在乎她，让她感受到爱无疑是最明智的选择。
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题外话：接受之后的爱 小宝回家后的第三天，格格问我：“妈妈，小宝什么时候走？”我问：“去哪里？”格格：“离开我们呀！”我知道，格格可能还不明白小宝对于我们这个家的意义。于是，我郑重地告诉格格：“小宝永远都不会离开我们，她会永远和我们生活在一起，我们是相亲相爱的一家人。”从此，格格明白了，小宝和她是分不开的。 一个月之后，她就基本上已经接受了小宝的存在，对小宝也关爱有加。 有朋友来家里玩，抱着小宝，开玩笑地对格格说：“妹妹送给我怎么样？”格格坚定地说：“不行，她是我的妹妹。”说着，赶紧走过来，紧紧贴着阿姨坐着，还用手紧紧拉着小宝的脚，怎么都不肯放，好像生怕阿姨真的要把小宝抱走一样。 |
如何平衡大宝小宝之间的关系？
首先，不要觉得没有处理好两宝的关系而觉得内疚
由于大宝的年龄、性别、性格及养育方式等原因，在接纳小宝的过程中，会呈现出不一样的个性反应。如果大宝是女孩，会比较容易出现各种各样的情绪问题，男孩就会淡定许多。小宝的性别对于大宝来说也是一个影响接纳度的心理因素，相对来说，姐姐会比较容易接纳妹妹，但如果是弟弟，情况就会复杂些。
明了这一点，妈妈就不要因为觉得没有处理好两个宝贝之间的关系而有所内疚，给自己一点时间，给宝贝一点时间，你心情放松了，才会更好地去处理两宝之间的问题。
第二，要提前让大宝在心理上接纳小宝
为了避免大宝的内心冲突，妈妈最好能够在小宝到来之前就让大宝喜欢上小宝，而且要找准小宝到来的时机。格格在3周岁前口口声声不要弟弟妹妹，尽管我和她爸爸一直有生二胎的指标和愿望，但我们按兵不动。3周岁之后，格格突然催促我帮她再生一个妹妹，结果就如愿以偿了，她非常高兴，相对来说，就比较容易接纳小宝。
妈妈最应该让大宝了解的是即将到来的角色变化，引导大宝应该怎样做好哥哥姐姐的角色，这一点非常重要。事先也可以带大宝去有两个孩子的朋友家拜访，让大宝了解到家里有两个孩子是非常正常的。
第三，让大宝感受到妈妈永远爱她
每一位妈妈都会说，虽然有了小宝，但是，我对大宝的爱没有减少。是的，我们的内心是这样的，但是，我们的行动和语言是不是也让大宝感知到了呢？爱大宝一定要让大宝知道，而不是在内心偷偷地爱。
第四，一定要留出给大宝的专门时间
虽然，小宝的到来让我感到非常忙碌，甚至连睡眠时间也少了许多。但是，我依然觉得，牺牲睡眠时间也不能牺牲单独陪伴大宝的时间，因为单独陪伴对于大宝来说非常重要。
留给大宝的单独时间越多，大宝越不会嫉妒小宝。因为她已经明白，妈妈有时候要照顾小宝，有时候要照顾她。
第五，要让大宝感受到当大宝的好处
小宝出生后，我们满足了格格长久以来的要求，给她换了双层床，并且告诉她，因为妹妹出生了，两个孩子才需要双层床，这才有换双层床的可能。我们还告诉她，妹妹的到来，不但不会夺走爸爸妈妈对她的爱，她还能够额外得到妹妹的爱，以后她还能够做妹妹的老师，格格对于自己的大宝角色很期待。
小宝出生后，我们也总是让她明白，作为大宝，她有权利做许多事情，而小宝因为是小婴儿，许多事情都不能做。
第六，让大宝参与到孕育养育小宝中来
小宝出生前后，我都经常叫格格来帮忙，帮忙完之后我总要感谢她一番，格格很有成就感，而且对小宝很有感情。外婆说：“格格总是不断地亲吻小宝，不但亲小宝的脸，连小宝的脚，脚趾都会亲，两人好得不得了！”
第七，给小宝也要设定一些规则
虽然规则一般要在2岁以后才建立，但是，为了让格格明白，妈妈并不是对她一个人有要求，我总是当着格格的面，给才几个月大的小宝做一些规矩。
“小宝，睡觉的时候不能大声地哭哦，这样会影响姐姐睡觉的！”——这样，当小宝睡觉时，我要求格格小声说话就容易被格格接受；
“小宝，你不能这样踢姐姐哦，姐姐会疼的！”——这样，格格对小宝动作粗鲁的时候，我批评格格她就比较容易接受；
当着格格的面向小宝阐述这些规则，更重要的作用其实是让格格明白，妈妈对大宝和小宝其实是公平的，虽然小宝还小，妈妈对她也是有要求的。
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