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把孩子的痛苦与自己的痛苦分开
(2013-11-24 14:55:33)
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育儿 |
案例：
琴琴的爸爸妈妈离婚了，她跟着妈妈和外公生活。妈妈要工作，因为妈妈不仅要负担琴琴的生活费，还要赡养琴琴的外公，而外公在生活上不会照料琴琴。有一天，琴琴妈妈生病了，一个人去医院挂水。琴琴留在家里和外公在一起。这本来也没什么，因为平时也经常这样。但是，当妈妈从医院回来后，琴琴对妈妈说：“妈妈，我一个人好孤单啊！”琴琴妈妈听了这句话后，眼泪竟然止不住地留下来，一把抱住琴琴伤心地哭起来了。并喃喃自语：“对不起，宝贝，妈妈不会离开你的，妈妈永远不会离开你的！”接下来的几天，妈妈一直在用物质满足琴琴。后来，琴琴妈妈发现，琴琴经常用物质来要挟妈妈，并对其他人说：“我要什么妈妈都会给我买的。”
教育启示：
琴琴的爸爸妈妈离婚了，她跟着妈妈和外公生活。妈妈要工作，因为妈妈不仅要负担琴琴的生活费，还要赡养琴琴的外公，而外公在生活上不会照料琴琴。有一天，琴琴妈妈生病了，一个人去医院挂水。琴琴留在家里和外公在一起。这本来也没什么，因为平时也经常这样。但是，当妈妈从医院回来后，琴琴对妈妈说：“妈妈，我一个人好孤单啊！”琴琴妈妈听了这句话后，眼泪竟然止不住地留下来，一把抱住琴琴伤心地哭起来了。并喃喃自语：“对不起，宝贝，妈妈不会离开你的，妈妈永远不会离开你的！”接下来的几天，妈妈一直在用物质满足琴琴。后来，琴琴妈妈发现，琴琴经常用物质来要挟妈妈，并对其他人说：“我要什么妈妈都会给我买的。”
教育启示：
不要放大孩子的痛苦，妈妈生病去医院，孩子和外公一起在家呆着，原本是生活中的一种常态。孩子表达的也只是“妈妈不在家，我很无聊”。妈妈却因“孤单”一词而触动了心理按钮，把自己童年的痛苦投射到了孩子的身上。认为“孩子一个人在家孤苦伶丁”，原来，妈妈从小失去了母亲，从来没有见过自己的妈妈，她认为自己是被妈妈抛弃的，所以当她有正当事情离开孩子的时候，也会认为自己在抛弃孩子，所以有强烈的负疚感，这种强烈的负疚感又变成过度的物质补偿，而妈妈的这种心理被孩子轻而易举地察觉到了，并利用妈妈的这个心理来控制妈妈的行为。
结论：
要把孩子的痛苦与自己的痛苦分开。
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