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小宝出生后大宝的N种反常表现之二:行为倒退

(2012-04-10 23:03:47)
标签:

大宝

二宝

二胎

行为倒退

心理

粘人

育儿

分类: 家有双宝:幸福姐妹花

小宝出生后大宝的N种反常表现之二:行为倒退    谢谢各位姐妹的关注,公平对待两个宝贝,是我正在研究和学习的一个课题。客观地说,格格对于小宝是相当喜欢的。现在博文中提到的格格的那些表现,主要是月子里发生的,大部分表现已经缓和,有些表现甚至已经消失。我只是把这些表现记录下来与双宝妈妈交流,也供即将有二宝的妈妈作个参考。

前面讲到小宝出生后格格容易发怒,这次要讲讲格格行为倒退的表现。

 
小宝出生后大宝的N种反常表现之二:行为倒退

  反常表现二:行为倒退

案例1:不愿上幼儿园的格格

小宝出生第二天,格格突然哭闹着不愿意去上幼儿园,结果,格外婆不得已把格格带到了医院。

医院自然不是小孩子愿意呆的地方,但是,格格却呆在医院一个下午都没有关系。她粘在妈妈的边上,一会玩医院的躺椅,一会打开妈妈床头的柜子找吃的,玩得还挺高兴。我当时还不会下床,所以也没有特别关注格格的情绪。没想到,格格心里确实有想法的。

第三天早上,格外婆打电话给我说:“格格不肯去幼儿园,不肯穿鞋子,穿了就脱掉怎么办?”我听到电话里格格的哭声:“外婆,我不要去幼儿园,你带我去医院吧!”

但是,把格格带到医院自然不是一个好选择。无奈,我在电话里说:“我在医院还能怎么办,你抱着她下楼,一会她就会好了。” 我又对格外婆说:“无论她怎么哭闹,你不能心软,不能不送去幼儿园,也不能中午接回家。你不知道这几天是最忙的时候吗?格格在医院里妨碍了我休息也妨碍了别人休息。”结果,外婆强抱格格下楼去幼儿园。当天早上有电子琴专业课,需要家长陪学的。格外婆陪着上电子琴课,谁知,学完琴,格格又哭闹着央求外婆把她接走。最后,外婆在心疼格格的情况下又把格格带到了医院。

小宝出生后大宝的N种反常表现之二:行为倒退 

分析

表面上看,问题似乎是不愿意上幼儿园,但事实上,原因是其他。后来,我与老师联系了下,得知格格在到教室后总会哭着要求外婆不要走,把她接走。刚入园的时候格格虽然也不太适应幼儿园,但从来不在幼儿园哭的。这个学期第一天,我送她去幼儿园的时候,也是开开心心的,第二天我就去住院了。结果,格格就不爱上幼儿园了。

格格在医院的时候,我就问她为什么不愿意去幼儿园。格格说怕小便 解出老师批评她。

我问她:“老师是怎么批评的?”

格格说忘记了。

我说:“如果老师说格格你真笨,小便都会解出,这叫批评;如果老师说,格格,你小便时要早点去,不要解到裤子上,这叫提醒。你想想看,老师是怎么批评你的,说你笨了吗?”

格格说:“没有,比较温柔的提醒。”

格格用了“温柔”一词,说完,我和她都笑了。

我说:“是呀,老师只是温柔地提醒你,老师都是爱你的。”

后来格格去幼儿园了,但是,似乎还是不太愿意去。直到出院后的那天下午,由于正好是周日,我和格格躺在床上聊天。格格无意当中说起,自己不想上幼儿园,只是想跟着外婆到医院去看妈妈。

我恍然大悟。我住院保胎的那几天,格格只是傍晚放学时到医院呆一会,然后就由外婆接回家了,跟着外婆睡。格爸也是每天晚上在医院陪我。这让格格感觉到自己缺少了父母的关注,因此,第一次选择“逃学”后,格格在医院与妈妈粘了一下午尝到了甜头,于是,三番两次想通过哭泣来获得外婆的同情,达到与妈妈在一起的目的。

知道了格格的心思后,我与格格约定,接下来格格每天高高兴兴去上幼儿园,妈妈答应在她回家后给她讲故事,晚上妈妈陪她睡觉。结果,第二天,格格真的高高兴兴地上幼儿园去了。

 小宝出生后大宝的N种反常表现之二:行为倒退

案例2:喜欢模仿小婴儿的格格

自从格格听到小宝哭的时候发出的“嗯啊嗯啊”声音,她突然迷上了这种小婴儿的哭声。每当小宝哭的时候,格格也在一边“嗯啊嗯啊”地叫,小宝的哭声加上格格的叫声,每每让我头大。

每天回到家,她在门口就故意“嗯啊嗯啊”地叫,以提示我她回来了。

直到现在,格格在独自玩耍的时候,会突然发出“嗯啊嗯啊”的声音,然后自己笑笑。

我和她开玩笑:“你都这么大了还嗯啊嗯啊的,我们都得叫你老嗯啊了。”

格格说:“妈妈,我不要做老嗯啊。叫我大嗯啊吧。”

她希望自己和小宝一样,只是大小区分,所以,不允许我们给小宝取其他的小名,而是叫小宝为小格格。

原来格格喝奶用杯子,现在,格格喝奶也要用奶瓶了,而且,她总是挑小宝吃奶的时候让我泡奶喝。在我分身无术的情况下,家里总会听到我的叫声:“妈,你给格格泡点奶喝!”

后来,格格也要喝我的奶,于是,我把奶挤出来给她喝。

我对她说:“格格,你已经长大了,怎么像个小婴儿一样?”格格却说:“妈妈,我不要长大,我就是要当个小婴儿,像妹妹一样,要你抱,每天和你在一起。”

 小宝出生后大宝的N种反常表现之二:行为倒退

分析

4周岁的格格,虽然与刚出生的小宝相比已经很大了,但是,她依然是个孩子。在小宝出生后,她的许多行为突然退化了。虽然我明白,格格在无意识当中想通过行为倒退来吸引我们的注意力。但是,毕竟行为倒退给我们的日常生活带来了许多麻烦。

除了上面这些,有很长一段时间,格格吃饭要人喂,上下楼梯要人抱,睡觉要人拍着哄——既要照顾小的,还要照顾大的,当父母的会很累。于是,我不断向格格灌输长大的好处。

我对格格说:“你想像妹妹一样当小婴儿也没关系。但是,当小婴儿只能吃奶,不能吃其他东西;当小婴儿只能睡觉,不能看动画片,也不能到外面去玩。你愿意吗?”

格格说:“那我有时候当小婴儿,有时候当大孩子吧。”

我说:“那不行,大孩子就是大孩子,小婴儿就是小婴儿。”

刚开始,格格说愿意当小婴儿,但是,当她想吃美食,或者看动画片的时候,我就提醒她:“小婴儿不可以做这些事情的,来,过来睡觉吧。”

格格是最痛恨睡觉的,慢慢的,她感觉到了当个小婴儿并没有什么好处,于是,模仿小婴儿的事情慢慢减少。

小宝出生后大宝的N种反常表现之二:行为倒退

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