记一次购物经历——再富不能富孩子

2010年8月11日星期三 格格2岁7个月17天

前两天晚上，带格格去好又多的肯德基跳舞，跳完舞，我们去超市里面购物。

格爸要购买羽毛球，于是，我们在玩具区逛了一会，格格看到这么多玩具，摸摸这个，摸摸那个，似乎什么都想要。

最后，她看到了花园宝宝中的叮叮车，拿在手上爱不释手。其实我也蛮喜欢这个东西的，看着格格拿着叮叮车不断把握的样，我真想给她买。

这时，格爸过来了，我指着格格痴迷的样子让他看。谁知，格爸说：“哟，叮叮车嘛，格格最喜欢的。叫妈妈买一个！”我立刻说：“不行呀，今天我们不是来买叮叮车的，妈妈没带那么多钱。”

格爸轻轻地对我说：“你也真是的，不就50元吗，给她买了吧！”我说：“不行，现在格格还没有到见啥要啥的地步，我们不能培养她这种坏习惯。”老公说：“你也真小气。”然后他走开到别的地方去了。我心想，我是小气，因为，一个玩具车50元，格格可能玩过几次就不想玩了，这50元，我宁愿给她买图书。

我对格格说：“格格，你很喜欢叮叮车，是吗？”

格格说：“是的。”

我说：“妈妈也很喜欢，妈妈喜欢这些所有的玩具。但是，我们不可能把这些玩具全部买回家，是吗？”

格格说：“是的。”

我说：“我们再去看看其他玩具，如果你真的想要叮叮车，你自己要好好努力，我们下次再来买。”

格格恋恋不舍地放下叮叮车，然后和我一起到别的地方看

后来，格格看到一个小娃娃又把玩了一会。家里已经有6个小娃娃了，那6个娃娃同一型号不同款式，已经够格格玩了。于是，我对她说：“妈妈已经给你买了6个娃娃了，她们穿着各种各样的衣服，非常好玩是吗？”

格格说：“是的。”

我说：“这个娃娃比妈妈买来的要贵，如果你还想要娃娃，我们过几天再到妈妈买娃娃的地方去买，同样的钱可以买两个呢，你说是吧？”

格格说：“好的。”

格格放下娃娃又看别的去了。

最后，格格对各种各样的玩具都是看看，玩玩，没有要求我买走。

看着格格坦然的样子。我想起了前不久一朋友跟我说过她女儿的事情。

朋友的女儿拉拉快4周岁了，看见喜欢的东西就要买。那次，我们一起玩的时候，拉拉一会要买小风扇，一会要买布娃娃，朋友没有办法都满足了她的要求，后来，拉拉要坐游船，朋友不同意她坐游船的时候，拉拉的小嘴巴嘟了好长时间。

朋友说，因为平时老人带，周末的时候往往会带孩子玩，孩子想要什么就满足她，尤其是拉拉的爸爸，只要孩子想要的都买，去超市总是直奔进口食品区。有次朋友带拉拉去超市时，不想给她买进口食品，拉拉还说：“妈妈，你真小气，你钱赚来有什么用呀，还不是给我花呀？”弄得朋友尴尬无比，直叹孩子早熟。

其实，格格当然不是每次都如我前面描述得那样，她遇到自己喜欢的东西也会哭闹要买，但是，对于不能购买的东西，我基本上坚持不买，并能够说服她不买。如果格格和格外婆一起进超市，基本上每次都能够买些我们不允许的东西回来，什么棉花糖，乳饮料，QQ糖什么的。格外婆总是：“她说这个可好吃了！”而且，格外婆最怕格格哭闹，她觉得格格在外面因为不买东西而哭闹，会让人觉得外婆真小气。所以，每每格格想要，总是满足她。结果，格格自然抓住了格外婆的软肋，跟外婆一起去时，想要的东西都能够得到。

其实，现在社会，最不缺的就是物质了，每个家庭基本上只有一个孩子，孩子从小就是要什么就有什么，玩具再少也足够孩子玩了。食物再差，父母也会把最好的留给孩子。

我觉得，再富不能富孩子，孩子一旦感觉到什么东西都是轻而易举都能够获得的，她的欲望就会越来越强，还会滋生攀比、虚荣等不良心理，最可怕的是，孩子的幸福感反而会因为物质的丰富而下降。

前几天，还有一位妈妈问我，3岁的女儿开始出现攀比心理，比房子谁家大，车子谁家好，玩具谁家多。我惊讶极了，这么小的孩子，出现攀比心理，根源必然在周围人。无原则的满足，无意识的攀比等，结果，孩子就成了这样。

许多时候，家长问我，学些家庭教育有什么用？是，听起来，学些家庭教育好像没什么大用处，因为大部分家长似乎都知道孩子应该怎么教育。但是，我觉得，学习家庭教育最重要并不是在孩子出现问题后如何去对待，而是在孩子还没有出现问题的时候如何去预防。那种认为我的孩子没有问题，我现在不需要学习家庭教育的思想，真的已经落伍了。

问题又归到一点，治病还是养生？真正的家庭教育应该是在孩子没有问题的时候学习为人父母的素养，尽可能正确的引导孩子。

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