一大一小的好朋友

确定22号至28号要去北京出差后，我就开始向格格灌输我要出差的思想，给她提前打预防针。

虽然以前也曾经出差过，但这次时间是最长的。格格在家里对我的精神依恋是最多的，因为妈妈是她的玩伴。“我们总在一起唱歌、一起跳舞、一起看图画书、上起上亲子课、一起出去玩，甚至一起哈哈笑。”这是格格看了蹦蹦和跳跳后得出的结论，她说，妈妈和格格，就像蹦蹦和跳跳，是形影不离的好朋友。

压力到底是什么？

中旬开始，我就开始对格格唠叨：“格格，妈妈过两天要去北京出差，你会乖乖和爸爸、外婆一起在家里的，是吗？”格格若有所思地点点头，她似乎对妈妈出差的概念并不是很明确。

16号那天，格爸从北京出差回来，我对他开玩笑说：“你去北京是听讲，我去北京是讲课，心理有压力呀！”格格问我：“妈妈，压力是什么？”格爸说：“压力就是妈妈很紧张。”格格：“黑猫警长吗？”格爸说：“不是，紧张和黑猫警长是两回事。”我知道，格格对紧张这个词还是缺乏感性的体验，于是说：“紧张就是有点害怕。压力就是妈妈有点害怕。”格格点头，我继续说：“就像老师叫格格上台去唱歌时，格格会害怕。是吗？”格格点头，我说：“妈妈要上台去讲话时，也会害怕。”格格恍然大悟。过了好一会，我问她：“格格，压力是什么？”格格说：“压力是妈妈害怕。”

让爸爸去出差

出差前一天，我在整理东西。格格突然拿来小白想妈妈的书让我讲。这本书就是讲小兔子小白的妈妈要去出差，小白的心情及爸爸妈妈如何帮助它调适情绪。

我认认真真地给格格讲了一遍，并把有些情节换成我和格格。格格很满意。我再问她：“妈妈出差回来会给格格带什么礼物？”格格说：“会带蛋糕，果汁还有巧克力。”

但是，到晚饭时间时，格格竟然说：“妈妈不要去出差，妈妈在家里陪格格，爸爸去出差。”我理解格格不愿意我出差的心情，但是，我对她说：“妈妈自己的事情要自己去做，所以一定要妈妈自己去出差才行。”格格不说话。

想出差的小孩

出差当天，格外婆说：“妈妈下午去出差，格格要和谁在一起？”格格：“爸爸，外婆还有外公。”因为格爸周五也出差，要周六回来。周五晚上格格只能与外婆在一起，为此，外婆特意邀请外公过来陪格格。

吃中饭的时候，格格还揶揄我：：“压力就是妈妈害怕。”这孩子，总是令人好气又好笑。

下午出门前，我说：“妈妈马上要去出差了呀。”格格：“我也要去出差。”我说：“妈妈知道你很想跟妈妈一起去。但是，妈妈出差是去工作，工作的时候不能带宝宝。下次妈妈不用工作的时候再带格格好吗？”格格说：“不好。”接下来，我们进行了一段无聊的对话：

我：“妈妈不在家的时候，你会听话的，是吗？”格格：“不听话！”

我：“妈妈不在家的时候，你会想妈妈的，是吗？”格格：“不想！”

我：“妈妈不在家的时候，你会乖乖等妈妈回来的，是吗？”格格：“不会！”

我知道，虽然格格一直跟我唱反调，其实她在真实地表达自己的情绪，她不愿意妈妈离开。孩子的思想是最真实的，怎么想就怎么做，当她无法左右这件事的时候，虽然她需要被迫接受，虽然，她还是会听话的，会想妈妈的，也会乖乖的，但她确实不想离开妈妈。

我突然好像回到了自己的童年，一个小女孩，多么渴望妈妈的陪伴，但是，妈妈却要工作。我知道，这是孩子必经的阶段，孩子必须学会离开妈妈，学会快乐地过自己的日子。但是，怎样让孩子在这个过程当中体验到快乐呢？想妈妈不应该是一件令人伤心的事情，应该让孩子品尝到分离后获得成长的成就感。我想，这是我最需要给格格。

做个给孩子汇报行踪的妈妈

离开家后，我就给家里打了电话，我告诉格格，妈妈心里会一直想着她，回来时给她带礼物。家庭教育最重要的是心灵的抚育。孩子的成长，最重要的就是在一些关键时候，父母能够给予积极的引导。我可以不给老公和母亲打电话，但一定要给女儿打电话。因为我的出差对她的影响是最大的，因为她的心灵最需要我的关注。

我一直很感谢我的女儿，有个女儿真好，是她的出生让我获得了新生。从她的身上，我学会了观察和发现，我学会了耐心和平和，我还学会了付出而不计回报。

每天晚饭后，我都会跟格格通话。每次，我打电话给家里的时候，都是格格接的，电话里，她总会亲切地问候我：“妈妈，你好吗？”听到她的话，我顿时精神百倍。第一天晚上睡觉前，格格又给我打了电话，得到我的安慰后，她乖乖睡觉去了。

每次打电话的时候，我都努力让自己面带微笑，我努力让自己跟随格格的思维进行对话，我相信，电话会把我的微笑传递给格格。

小时候，我外出的时候，总会及时给父母打电话汇报行踪，当我和格爸在一起后，就会向他汇报行踪，现在，我又学会了向孩子汇报行踪。当我们为人女、为人妻、为人母时，我们的关注重心在不断地发生转变。但是，唯一不变的是，离家后对亲人的思念。自己是如此，孩子自然更是如此。我给孩子汇报行踪，孩子无疑学会了离开妈妈后如何与妈妈建立联系。

小蝌蚪找妈妈

第三个晚上，格格又给我打来电话，说：“妈妈，你好吗？你到底还要几天才回来？”我说：“妈妈还需要三个晚上。”可是格格对天数没有确切的概念。后来，格外婆告诉我，她开始抱着电话筒，不断地亲话筒。而我刚开始听到格格亲吻的声音，不一会儿，我就听到格格放声大哭了。看来，她还是控制不住想妈妈的情绪。挂了电话，我发愣了一会。不一会儿，老公发来信息说，用食品转移了注意力，没有关系。

第四个晚上，我接到格格的电话，她高兴极了。原来，我在地坛书市淘来的一箱图画书到了。她说要给我讲小蝌蚪找妈妈的故事。我的心一下子又被触动了，怎么又是找妈妈的主题。这孩子，从小心灵就特别敏感，这一点还真像我。但我非常认真地听她讲，虽然她没讲几句，但她知道妈妈在认真听，她获得了极大的满足。我告诉她：“妈妈很快就会回到格格身边的，还会带着礼物。”格格高兴地挂了电话。

接下来的两天，格格的情绪都还好。很庆幸。

妈妈不是救世主

昨天晚上上火车，我就给格格汇报了自己的行踪，并说：“妈妈说过办完事了就会回来的，现在妈妈就已经上火车了。”当她得知妈妈已经上了火车，她的心里很踏实。今天早上，到杭州的时候，我又给格格打电话，我告诉她：“妈妈已经到杭州了，你吃完饭去外面玩一会，中午回家的时候就可以见到妈妈了。”快到宁波的时候，我又给家里打电话，当时格格刚从外面进门就听到电话响，跑过去就接电话。到楼下时，虽然楼道的门大开着，我还是去按了自己家的门铃。格格知道，妈妈就在楼下了。我一步步走向自己家，格格早已在家门口张望，母女相见那一刻，惊动了楼下的林林小朋友。

不得不承认，孩子比我想像得要坚强，而当妈的我却总怕她会不适应，总怕她会过不去。有时候，这可能仅仅是我们当父母的一厢情愿，离开父母，孩子的世界也许并不会逊色很多，我们，并不需要把自己想像成是孩子的救世主。

做个听话的妈妈

接下来，我把带的食品给格格，我自己就去洗澡。格格边吃边推开浴室门说：“妈妈，我要偷看你。”我说：“不许偷看。”格格说：“我就是要偷看。”然后贼贼的笑。我享受着女儿与我之间的没大没小。我从来都认为，我只是女儿的一个玩伴。我发现，当我妈自己定位在女儿的玩伴时，她总是愿意向我敞开心扉。

格格的中饭吃得比较多，吃完中饭，我给她讲托马斯小火车的故事，然后把战场转移到卧室，我试着用语言来描述格格可能出现的负面情绪。我说：“妈妈在北京的时候可想格格了，想格格的时候就会哭。”格格搂着我说：“妈妈不哭，抱抱。”我说：“有时候，妈妈觉得一个人有点害怕，因为格格不在妈妈的身边。”格格又搂着我说：“妈妈，你别怕，我会保护你的。”我很欣慰，孩子已经知道遇到这些情况怎么处理了。然后，她靠在我怀里睡着了。

看着孩子熟睡的笑容，我感觉这次分离无论是对格格还是对我，都是一种心理的成长。有个女儿，真好！女儿从小就感觉敏锐，我与她之间，总能够及时察觉到对方的心理变化。有了她，我似乎找到了自己的死党，因此，我一直把女儿当成自己的“姐妹”，我没有希望过她以后会多少成功，我脑海当中经常出现的场景是，等女儿长大后，她会愿意与我手拉手、肩并肩，一起分享她成长过程当中的事情。

最好的教育是在孩子没有感觉到的时候去教育。我发现，每次当我把自己的想法与烦恼与孩子分享的时候，孩子反而会站在我的角度来安慰我，似乎我是弱小的，她是强大的。在这个过程当中，孩子的心灵变得越来越强大。我想，我宁愿做一个听话的妈妈，让孩子来“主宰”我，也不希望我去“主宰”年幼的格格，因为她的心灵还没有成型，一旦习惯于被我主宰，一生就会希望被人主宰。这可不是我想要的孩子。