栋栋3岁半了，最近，他经常做一些妈妈不允许的事情。栋栋妈妈在面对孩子发生这些情况时，尤其是情况比较严重的，经常会情绪激动，并采用过激的方式来处理，结果，栋栋的情绪也有点激动，亲子关系有点紧张。

有一次，妈妈带栋栋上美术课，栋栋说想吃糖，妈妈叫他不要吃。在劝说无用的情况下，妈妈就把栋栋的糖扔了，栋栋很伤心。在回家的路上，栋栋一直不跟妈妈说话。

还有一次，妈妈带着栋栋和好友小王一起逛文具店，栋栋看到一架玩具直升机，要50多元，妈妈觉得有点贵就说不给他买。结果，王阿姨买了送给栋栋。妈妈觉得这样不合适，一是东西较贵，如果便宜妈妈就自己买给栋栋；二是栋栋最近特别喜欢买东西，妈妈不想让他随心所欲地买东西。于是，妈妈又把直升机退掉了。结果，栋栋也很伤心，两天没理妈妈。

栋栋妈妈觉得孩子在这种情况下就应该做做“规矩”。但是，面对这种情况，怎么处理才能不伤孩子的心，又达到比较好的效果呢？

做规矩其实就是给孩子建立规则意识。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”孩子的成长过程当中确实需要适当地做做“规矩”。但是，规则与自由是相辅相成的，先要给孩子一定的自由，才能让孩子做事要原则。因此，规则的建立并非一朝一夕的事情。在面对栋栋妈妈这种情况时，有几个原则需要把握：

一、冷静对待孩子的不良行为

当孩子做了你不希望他做的事情，你一定要保持冷静，千万不能过于激动。父母情绪过于激动，容易让孩子也学着用这种方式来耍脾气。即使孩子短时间内服从了，他的内心里随时会有坏脾气滋生。

二、平静地向孩子传递爱、自由和规则的概念

孩子挑战父母，往往是出于自由的目的。孩子想要更多的自由，但这个社会又要求孩子需要学会规则意识。因此，如何把握好爱和自由以及规则的尺度非常重要。对于孩子的无理要求及不合理行为，我们应该平静地说“不”。

说“不”的时候，父母的情绪一定要保持稳定，还可以恰当地表达自己是爱他的。让孩子明白，不同意他这样做并不是不爱他，而是每个人都应该有规则意识，不可以随心所欲。因此，这样的事情是不允许做的，无论他怎么无理取闹，父母都是不会答应的。

值得注意的是，当孩子出现哭闹的行为时，父母依然要保持冷静，先让孩子哭闹一会，在孩子情绪有点平静下来时，再温和地告诉孩子：“妈妈是爱你的，你一直是个好孩子，只是妈妈觉得这件事情是不可以做的，对于可以做的事情，妈妈还是会答应你的。”安抚孩子的情绪非常重要，这直接关系到教育能否起作用。

三、适当给孩子选择的机会

在给孩子建立规则意识时，一定要避免生硬压服孩子的方法。有些孩子会坚持自己的想法，这表明孩子有了一定的主见，那么，不妨采用协商的方式来解决。比如，“你要买这个玩具实在是太贵了，妈妈买不起。要不你可以选择一个便宜点的玩具，或者，你可以坚持一周不吃糖，一周后妈妈再来给你买。”这种选择性的方式，可以顺便把这个物品作为一种奖品，来帮助孩子改掉某种坏习惯。当然，也可以用其他形式来代替，只要能够让孩子明白，父母并不是什么事情都会答应他的，他想获得某种东西也是需要付出一定的努力和代价的。

四、耐心对待孩子挑战父母权威

孩子在自由的世界里很难一下子建立规则意识，因此，你不要指望一次两次就让孩子完全听从你的话。在这个过程当中，你需要付出时间和耐心。而不是通过打骂的方式。

如果孩子比较逆反，不太愿意听从你的建议。父母可以采用情感上冷落孩子的做法，让孩子明白自己的伤心和失望。对于孩子来说，情感上的忽视和冷落是很难接受的，这种负面情感的体验能够让孩子学会体谅别人，从而建立一定的规则意识。

在孩子意识到自己的错误后，父母依然要对孩子的心理进行疏导和安抚，避免孩子有消极的想法。