在树希望有一门特色课程——形体礼仪课。顾名思义，形体礼仪就是用得体的肢体语言来表达礼仪。由于这门课程还未正式在学校中展开，所以很多家长对它还是心存疑惑。接下来，树希望姐姐解说一下这门形体礼仪课。

    形体训练是以人体科学为基础,通过各种手段来改变形体的原始状态,以提高人体的灵活性、控制力和形体美的基本素质训练。形体训练是礼仪修养中美学素养的重要内容,是外塑个人与组织形象的重要途径。树希望姐姐把这些问题归纳成了2点，

    1.礼仪的缺失现在的学生大多数都是独生子女,礼仪缺失问题较多。例如,在课堂上,学生不文明的行为时有发生,漠视对教师的基本礼仪;同学之间和学生与父母之间也缺乏基本的礼仪;还有一些学生荣耻不分、美丑不分,在人际交往过程中表现出孤独、嫉妒、猜疑、偏激等性格缺陷等。

    2.身体形体方面的问题由于学校忽视了体育教学中对形体的审美教学,不少学生形体欠佳,具体表现在:耸肩、溜肩、驼背、双肩不平等。在体育教学中,运动量稍大一些,有些学生就受不了,头晕目眩,甚至昏厥;在力量练习时,有的学生怕手臂、腿或颈部肌肉练粗了而不愿完成教师布置的任务,影响了教学质量。这种状态和学生不良形体对高职院校学生的生活、学习乃至今后的工作都会带来严重的不利影响。

    所以，树希望姐姐希望家长们能够用严肃的态度去对待孩子的形体礼仪。