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我的忏悔(二)

(2013-01-10 15:04:05)
标签:

我的忏悔

老师逼迫学生

凭什么逼迫

花径美德

花径

教育

分类: 林巨老师张杨老师文章

我的忏悔(二)

 

有伙伴看了《我的忏悔》一文,希望我就让大家整理录音一事好好忏悔忏悔,另外,我想,对于我让大家写心得一事,估计很多伙伴也想让我忏悔一下,我就一并忏悔吧。

 

我为什么让大家整理录音呢?

一是保存资料,对以后的,对其他的伙伴,对现在的伙伴,包括对我自己,都会有帮助。

二是整理的时候,就是聆听和思考的时候,对整理者也会很有帮助。

 

要求大家写心得,理由也不外如此。

 

我听到的反馈,也是这样的良性的居多,但是有的伙伴说:你听到真实的声音了吗?

 

我想,这些伙伴的意思是:

这件事,不论是录音,还是心得,都是要占大家很多时间的,也不一定是大家所有人愿意做的,我安排这样的任务,有逼迫大家的意思,所以,我该忏悔。

 

我很多次跟大家说:成长者就要努力精进,去努力挑战,去做不容易的事情。

但是,显然,大家不是特别理解和认同这句话。

所以,我第一要忏悔的是:作为一个老师,没有把学理跟大家讲清楚。

这是我第一要忏悔的。

 

另外,即使说清楚了,也有伙伴说,我就是不想成长,何必逼我成长。

所以,我第二要忏悔的是:凭什么逼着你们成长?

没有我,你们也过得很好,何必呢?!谁愿意有人来要求呢?

我不愿意,你们也不愿意啊。

逼迫,我累,你们也累啊。

凭什么来逼迫我们啊,你以为......

谁给你权利逼迫别人成长......

你滥用你的权利......

再逼下去.....

所以,这是我当第二忏悔的。

 

第三,老林同学,你有没有这样的心理:

觉得自己了不起,觉得自己正确,觉得别人就应该按照你的道理走?!

觉得别人落后,觉得别人步伐慢进步小,觉得别人不求上进......

恐怕也是有的吧。

 

你以为自己就掌握真理了?

你以为自己就正确了?

你忘记自己是什么样子和德行了吧?

你做到无分别的爱我们了吗?

......

.....

......

......都是有的啊。

 

人啊,很多时候,会不知道自己姓什么,叫什么啊。

所以,我当忏悔。

 

所以,林巨啊,老老实实地,成长自己的成长,做好自己的“静诚正醇行”吧。

多花点时间,在自己身上吧。

至于“逼迫”,还是会进行下去,但是,尽量去掉上面这样的欲望和心理啊。

当然,如果有的伙伴欢迎和接受,自然另当别论,但是也要小心那。

 

人说,严师出高徒,这话不一定对,对于我来说,是严徒出高师啊。

这个高,不是高明的“高”,而是变高的“高”。

不是说笑,更不是嘲笑大家,而是我真实的心声。

 

所以,在此,借机感谢各位伙伴们,没有你们的督促、挑战和帮助,还有你们的“逼迫”,我不会收获那么多果实的。

所以,对于我个人来说:

 

我欢迎大家的逼迫!

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