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妈妈,你会讨厌我吗?

(2012-11-11 19:54:44)
标签:

妈妈讨厌我

和心在一起

花径

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教育

分类: 爱孩子(A课程)心得

妈妈,你会讨厌我吗?

 

昨晚女儿本打算在7:30 开始做作业(时值7:15),而我一心想让她赶紧把作业做完好去冲澡。于是在我俩的协商中过去了5分钟,结果是我的决定占了上风(其实,是我以为我的决定占了上风)。而孩子实际并没有同意或者说愿意按我的决定去做。在无奈中,孩子进屋开始写作业。之后当我给她送水时,我惊讶地发现,她竟然还没有开始写作业!那时已经8:15 了。于是我坐下来,开始……

 

你怎么这么长时间还没开始写作业?

我想写来着,可我就是写不了!

就因为刚才你想看会儿电脑没看成?没满足?

嗯。我想着看不了电脑心里很难受。今天本来已经在学校里写了一部分作业,回来就想挤出时间看一会儿,可是你又不让看了。

我是想让你赶紧把作业写完好去冲澡啊。

我知道啊,我也想写啊,可是我就是写不下去。

那你就这样呆着啊,你看看现在都几点了,都过去一个小时了,今天又得几点睡了?昨天就睡得那么晚!(我当时特别担心她今天又会晚睡,但在气头上,并没有觉察到自己的担心。)

我也不想这样,我也想着把作业赶紧写完,可我就是写不了,我也很难受。

那你不会和自己说说话啊?

说了也没用。

怎么没用呀?(当时除了担心,我的焦虑也来了!这哪行啊?竟然对花径的理念都持怀疑态度了,这可不行,必须好好地教育教育她!现在静下心来看,那只不过是孩子的情绪所在,如同孩子说我不想上学了一样,她还是会一如既往地去做;如同我们一样,当情绪来临的时候,即使是现在,不同样是想不起和做不到“和心在一起吗”?!)

我就被这样的情绪控制着,说:“和自己说说话呀!”

当时孩子的情绪在那,我没有体会孩子的心情,而是逼着孩子去说。(我的心是好的,但时机错了,方式错了。事情变成了“要”,而不是“给”了!)

孩子就这样听着,心情被压抑着,并且担心着自己的作业。(她的担忧的心情是我现在才体会到的。多好的孩子呀,在这样的时候还惦记着自己的作业,还没有忘记履行自己的职责。是的,孩子的责任心及内心的力量远比我们想象的还要强!)

她鼓足勇气(这是我们第二天谈心时她告诉我的)说:“咱们再说会儿,我的作业就会做得更晚了。‘

这是事实,可我当时并没有觉察到这一点,我把孩子的话理解为:妈妈,闭嘴吧,别再唠叨了。(唉,我的小人之心呀!)

就这样,我带着情绪走出孩子的房间,开始刷碗。

 

小儿子这时跑过来问我明天上幼儿园的事,我狠狠地撂了句:“上,别管怎么着都得上!”(其实在这之前我是答应了他明天不上幼儿园的,因为周末出门没能陪他,并且孩子有点感冒。)现在纯粹是因为老大的事连累了他,这可怜的小东西!)小家伙委屈地哭了。“该干嘛干嘛去!”我喊道。

过了一会儿,女儿走到我的身边,轻轻地问我:“妈妈,你刚才怎么突然间走了呀?”

“你不是说今天的作业会做得更晚了,不就是不让我说了,让我走吗?!我还不赶紧走啊!我想好了,以后你们个人管个人的事,我也该干嘛干嘛去。”就这样刷着碗,生着闷气。(瞧瞧你的样子,你都觉察了啥呀,唉,白学了!)

女儿也乖乖回屋去了,之后好像给同学打电话等等,我也没再关注她,忙别的事去了。

儿子睡后,我上网看了会儿博客。

不一会儿,女儿又从屋里走出来,走到我的身边,轻轻地问我:“妈妈,你会讨厌我们吗?”

我还有情绪,就冷冷地说了句:“有时候会,就像你们一样!”多伤人的话呀!

就这样 ,女儿落寞地回屋去了……

 

今天,女儿放学,我抱着她,真诚地向她道歉,告诉她:“妈妈错了,请求她的原谅。”孩子开心地笑了。

是的,在孩子们的成长值路上,我们有太多太多已经犯下的错误,但是我想,我们也会有太多太多的机会去弥补自己的过错。与其纠结,不如前行!

就这样努力吧,让我们的心与孩子的心一点点地靠近……

 

点评:不容易啊,一步一步来!

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