成长路上,有我和你一起去面对
(2012-09-03 13:34:19)
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分类: 爱孩子(A课程)心得 |
成长路上,有我和你一起去面对
2012-8-25日 周六,这是一个值得纪念的日子。
那天下午我带丁丁去儿艺看演出,结束后,我们一家三口在王府井大街上散步,很轻松,很快乐。 肚子饿了,打算在新东安吃点东西继续逛街。然而没有想到的是,我们在新东安里完成了一次难得的心灵成长。
进入到商场里,餐厅在楼上,必须乘坐手扶电梯。丁丁不敢坐电梯已经很久了,每次坐地铁,丁丁都是自己走楼梯。这次面对电梯,丁丁还是很害怕,而且没有楼梯可以选择。一开始,我还是像原来那样,让丁丁别害怕,也尝试给他做示范等等。先跟着我,犹犹豫豫的上了一层,再转身上另外一层电梯的时候,表现的更加害怕了。这时爸爸跑过来说,没关系,你跟着爸爸,爸爸给你做示范。结果丁丁拉着爸爸的手,爸爸上了电梯,而丁丁还没有做好准备,生被爸爸拽上了电梯。丁丁一下在电梯上大哭起来,下了电梯后哭的还很伤心。我这才意识到,丁丁的问题比我想得还要严重,以前一直那样对他,没有帮助到他,这次是该面对的时候了。
于是我让爸爸离开,自己把丁丁带到电梯前,说“如果我们要吃饭,就必须上这个电梯,你现在害怕,我们就先在电梯旁边害怕会儿。”然后,我把丁丁抱开,坐在电梯不远处的一个台阶上,坐了下来。他坐在我怀里,一边哭,一边说“我就是害怕。”我说“没关系,那我们就好好看着这个害怕。”过了一会儿,丁丁安静下来,忽然他大声说“都是你的错! 都是你以前总是对我说,要小心,要小心的!” 当时,我真的很替丁丁高兴,他用这么几分钟就找到了害怕的原因,是呀,丁丁的害怕都是因为我们过去几年里给他的负面的心理暗示,让他感受到害怕,并把害怕无限放大,以致于自己没有勇气去面对他的害怕。于是我决定趁热打铁,就在今天帮助丁丁解决这个问题。
本来计划再上一层吃饭,但丁丁说,就在这层吃饭吧,吃晚饭再走电梯。我说好的。接下来我们吃饭,吃完饭,丁丁在楼梯旁向楼下望,看到楼下有卖玩具的,问我“如果我自己走电梯,能不能给我买玩具。”我说“当然可以,你要是能自己走电梯,说明你付出了很大努力,为这个努力我愿意为你买礼物祝贺你。”丁丁有点高兴,很愿意为这个礼物作出尝试。于是,我们又站到了电梯前。这一尝试就是一个多小时。
下面是我们整个过程发生的情景和对话。
丁丁站在左侧,拉着我的手。
丁丁:“等等,我要调整一下姿势,这样拉手更舒服。”
丁丁:“妈妈我要很慢很慢才能适应,你要等我啊!。”
妈妈:“好的,你就很慢很慢适应。我一直等你。”
丁丁开始数数,
丁丁:“我要数到8,不,我要数到80才能上。1,2,3,4,5,…”
这时,后面来人了,我和丁丁连忙让开,我对他们笑笑。
没人了,我们又重新站在电梯前。
丁丁:“我必须重新数数才可以,1,2,3,4,5,。。。”
这时,又来人了,我拉着丁丁再次让开,我还是要对他们笑笑。
他们走后,我们又重新站在电梯前。
丁丁又开始重新数数。我知道,他在这一分一秒中,在寻找自己的勇气,在确认自己的能力和胆量。我知道,这时候,我必须无条件的等待。
老公又跑了过来,他有点受不了了,我再一次让他离开,不希望他打扰我和丁丁。
此后,我们一次一次的站在电梯前,一次一次的给别人让路。我一次一次的告诉丁丁,没关系,我们重新来,一定可以的。
有一次,数到6的时候,成功上了电梯。然而下一个电梯有些快,丁丁又不敢了。然后又重新给一拨一拨人的让路,一次一次的站到电梯前。丁丁又提出,先买礼物,再上电梯行不行。我说可以。于是丁丁带我走到一个卖玩具的摊位。玩具真的很烂,我其实很不想给他买,他也不是特别想买,但是他当时就是为了买东西而买东西,很盲目的在里面挑。选中了一个魔术包,特别贵,明显很不值。我开始和他商量。我说“最初你说成功上下电梯后,才给你买礼物,现在你还没有做到,如果你确实想要这个魔术包,除非你自己再下一次上一次电梯,即使很贵,妈妈也愿意给你买。”“真的吗?”“真的,因为如果你真的做到了,对你来说是一个特别大的成功,再贵的礼物也值得。” 丁丁听了很开心,再一次拉着我的手站在了电梯前。其实有了上一次成功登上上楼电梯后,丁丁已经有了一点信心。这次再下电梯时,犹豫的时间已经减少了。很庆幸,这次下的是两层楼的电梯,下楼后,我很开心的祝贺他,马上带他坐上楼的电梯找刚才那个玩具摊位。上楼的电梯要上两次,对丁丁来说,又有两次锻炼机会,有了之前两次的铺垫,这两次更加平和了。来到玩具摊,买了下来。结果没有带够现金,必须去另外一层刷卡。卖玩具的大哥哥带着我们东拐西拐,下了两层电梯,因为要紧紧跟着他,没有太多时间犹豫,居然很快的就登上电梯下楼。刷完卡,拎着玩具,又下了两层电梯,走出大楼,爸爸正在门口心急的等我们。我大声说,“丁丁太棒了,自己上上下下走了好几次电梯。”爸爸也给了很夸张的称赞和拥抱。接下来就是丁丁给爸爸讲他买的魔术玩具了。
还有一个细节,就是在中间我坚持要丁丁面对电梯的时候,爸爸从开始对丁丁害怕的不接纳,到后来,又有点心疼丁丁,给我打电话,让我不要再坚持了,不行就把丁丁抱下楼。当时自己的内心很坚定,没有被他的意见干扰。
这一通折腾后,我和丁丁都很累了,乘坐地铁回家。到地铁站,本来还要带丁丁坐电梯,但是人太多了,不可能有那么多时间让他犹豫,丁丁说走楼梯,我说好的,然后陪着丁丁走了楼梯。到东直门站的时候,并排有两个下楼的电梯,人很少,于是丁丁自己主动站到电梯前,而且数到1,2,3就踏了上去。我能够感觉到他的战胜恐惧的快乐。
这是一个星期之前的事情了,这周六我们又去儿艺看演出,丁丁主动说,我得找个电梯,练练我的胆儿。而在这过去的一个星期中,丁丁在生活中明显更加勇敢,更加敢冒险了,登梯爬高这些以前不敢做的事情,都开始重新尝试。有时候我还会有些担心,想提示他注意安全,丁丁不太受影响,还说,“妈妈,你忘了吗?没有失败怎么会有成功。” 呵呵,听到他这样说,我连忙住口,只心里偷着笑了。
现在回顾8-25日那天登电梯的整个过程,再看我当时为什么有那么大的决心,万一要是丁丁没有准备好,会不会把丁丁吓到?仔细想来,当时是有几个细节,支持了我的决定,并且成功帮丁丁克服了恐惧,建立了信心。
1.
2.
3.
所以,当我们一起完成了这一次大的飞跃后,不仅仅是丁丁感到极大的喜悦,我自己也是感到很开心,觉得自己也大大的进步了很多。
这让我不得不想起了另外一件事,两件事情放在一起来看,会很有帮助。
8月初,我带丁丁参加一个亲子旅游团去草原玩儿,那一次的我和丁丁因为心没有在一起,遇到问题,结果就大不一样了。
丁丁不喜欢牛粪马粪,甚至是厌恶。这在出发前,丁丁已经表示,不想去草原,因为那是马粪池。
但是因为有伙伴一起去,最终丁丁还是跟我一起去了。可能是我自己太想玩儿了,到了那里以后,我自己一心只想自己玩儿好,但全然没有考虑到丁丁的感受,没有办法和他的心在一起,没有办法做到和他一起去面对。
丁丁站在草地上,谨小慎微的迈着每一步,生怕一脚踩到什么。4天里,我一直给他讲,没什么,这些粪便是干的,根本就不臭,也不会粘到鞋底上。同行的其他家长也帮我一起安慰他,随行的当地司机也这样安慰他。那几天丁丁玩儿的很不开心,很不开心,因为那个疙瘩堵在他心里,没有一个人理解他。终于在第4天爆发了。那天我带丁丁穿过白桦林,往山上爬。我一直试图否定他讨厌牛粪这件事情,依然是给他讲没关系等等的废话。终于来到山顶,丁丁说踩到了牛粪。“你不是说山顶上不会有牛粪吗?你不是说牛粪都是干的吗?”然后大哭,把这四天甚至这几年的愤怒都哭出来了,歇斯底里地哭。当时面对痛苦的他,我心里好难过好难过,为我自己没有帮助到他感到难过,所以无论他在我面前怎么折磨我,我其实都不是生气,只是觉得自己帮助不了他而感到难过。而当时的我,根本就忘记了,什么是和心在一起。终于在伙伴妈妈的帮助下,丁丁逐渐平静下来,我的心也平静下来。我开始尝试和丁丁的心在一起。我坐在草地上,丁丁坐在我的腿上,伤心的委屈的抽泣,我知道他已经哭累了。 记得那时候,丁丁说“我是和别人不一样的,我是很特殊的。” 我开始有些明白了丁丁心里怎么想的:“是的,别人都不讨厌牛粪,只有我讨厌,我就是太特别了,特别的不被大家接受,特别的甚至被别人看不起,甚至被别人嘲笑。” 我心里好难受,为不接纳他而难受,为不能理解到他而难受。我开始对他说“其实,我也不喜欢牛粪,我看到牛粪也会觉得恶心。 只是我太想在草地上玩儿了,所以见到牛粪,我就想办法绕开它。 我要是踩到牛粪,我也会觉得特难受,会觉得自己怎么这么倒霉啊。”丁丁听着我说,不出声。我又说“你刚才踩到的牛粪是干的还是湿的?是硬硬的像个草片,还是软软的黏糊糊的?”丁丁慢慢的说“软软的,像橡皮泥一样软软的。”丁丁说出这些的时候,比较平静了。我说“哦,那真是挺难受的吧。”丁丁说“是,可难受了。” 又过了些时间,我说,“要出发了,我们必须马上下山了,否则赶不上大家了。我再抱你一会儿,等走进树林,下山的时候,只能你自己走了。”丁丁问“为什么。”我说“树林里有很多横在地上的树枝,妈妈抱着你会看不到,踩到树枝会两个人一起摔倒。”丁丁问“那我要是再碰到牛粪怎么办?” 我说“妈妈帮你看着,如果前面有牛粪,妈妈就提醒你,然后咱们一起绕开走。”于是我们就这样你一句我一句的,下了山,没有再要求抱着。
电梯事件之后,我再回头看草原之行,如果第一天我就可以做到和他的心在一起,和他一起面对马粪牛粪,和他一起去欣赏草原的美丽,也许这几天丁丁也会玩儿的很开心。然而无论如何,每一次经历,都是不可多得的成长机会。就像丁丁已经学会了的那句话,“没有失败,怎么会有成功?”
现在的我,最大的进步是对自己的接纳更多了,对曾经做的不够好,也不会太自责了,学会了平静的面对自己的过失,并学会从过失之中成长自己的力量。
从这两件事情,我们可以好好看看安全感的满足和价值感的提升这件事。
记得很多家长,一直很困惑,到底如何无分别的满足孩子的安全感,如何适时的提升孩子的价值感,这个度该如何把握。
拿电梯事情来说吧,丁丁不敢坐电梯,不想坐电梯,我想满足他的安全感,于是顺从他,我抱着他上电梯,抱着他下电梯,或者让他自己走楼梯。就像过去这半年多我一直做的。然而我并没有真正帮助到他,只是一直在促进他逃避他的害怕,促进他对自己能力更加的不确信。那我那样做是在满足他的安全感吗?表面上是,但现在细细想来,其实不是,真正安全感的满足,即使行为上满足他当下的需求,至少我要和他一起去面对他的情绪,面对他的害怕,一点一点帮他看清他的恐惧。这个工作在过去那么久的时间,我都没有做过。
或者我想提升他的价值感,认为他快7岁了,必须要自己乘坐电梯了。如果我否定他的情绪,否定他的害怕,觉得乘电梯没什么大不了的,并强迫他练习乘坐电梯,势必会给他造成更大的伤害,更加怀疑自己的能力。即使学会了上电梯,也不是真正的帮助他建立自信。
所以真正的安全感的满足或真正的价值感的提升,其实首要条件都是要和孩子的心在一起,做到全然的接纳,做好和孩子共同面对的准备。而要做到这一点,作为父母的我们,能做的,只有每天不断的放下心中的紧张,不断的成长自己的力量,让自己做好准备,去和孩子一起面对他成长中的难题。
所以,我现在常常在心里对自己、对丁丁说,我愿意陪你一起去面对,去成长。
点评:一直以来,也没有跟大家专门好好讲过价值感培养的问题(其实也是有过的,只是大家当时都感觉有点......,后来我也就暂时放弃了)。
我只是跟大家说:这个难得很,以后再说。
安全感的满足都很难,更别提价值感了,如果说安全感的满足很多时候是和风细雨,那么,价值感的唤醒很多时候则是雷霆霹雳(当然,很多时候不是这样的----价值感的教育,是更加的教无定法了),这个实在不好理解和把握,一不小心就会回到虎妈狼爸的传统教育的路数上去了。所以,我就不跟大家讲这个了。
不是不相信大家,只是希望大家先去解决最根本的问题。
好在,有这位有悟性的伙伴来帮助我们感悟,什么是成长,什么又是教育!
花径的教育,温柔处春风拂面,严厉时晴天霹雳,怎么办呢?!怎么把握呢?!
在花径看来,什么都是教育,什么也都不是教育。
咳……
好好地,守住自己的心吧。除此外,再无别的了。