毕竟是孩子，开始吸引他的是书中的精美插图。翻看书本，先是迫不及待地看每一幅图。边看边说边问：“这是什么？这是哪里？他们在做什么？发生了什么事情？他们为什么这么奇怪？”

    我的回答是：“是啊，好有趣哦？好奇怪啊！宝贝，快猜猜？快看看故事？然后告诉妈妈！”

    带着疑问，带着妈妈的期待，轩轩双眼加小手指头快速扫描着文字……

    不得不令人佩服，以他的理解，从他的口中说出的答案，虽不足百分六十的正确，却是百分之百的合乎情理，百分之百的完美的“看图说话”——非常的合乎“孩子的逻辑”。 
    虽然，轩轩以他的眼光看待严肃的“历史”，况且作为妈妈，我也不给予批评、指正，而任他自由地司马行空般不着边际的想象，并夸张而且是由衷地赞赏着他。但是，我相信，这不会对他有误，反而，他会慢慢地被历史吸引，慢慢地兴趣更浓，随着慢慢长大，他会从中慢慢了解到严正而科学的历史事件。自然而然，他会懂得比被特意正解讲授、填鸭式的灌输更多的知识。我想，一定会是这样的。     

    宝贝看得入迷，看得开心，对历史的兴趣就是在这轻松、宽容的氛围中培养的。  

    后面附着的几面读书笔记，相当的有爱。
    《孩子必读的中华历史文化故事》，通俗易懂，孩子必读，且适合亲子阅读，育儿育己，父母陪着孩子一起学习，一起成长。非常值得期待拥有全套。