孩子最吸引人的阶段是什么时候？

我们一定毫不犹豫地说：“四岁！”

孩子什么时候开始令人烦恼？

我们也会不假思索地说：“四岁！”

四岁了，孩子象羽翼渐丰的小鸟，逐渐挣脱妈妈的怀抱，能蹦能跳，一脚踢出的皮球能撞中我们的小腿，随着我们“哎哟”一叫弯腰抚摸痛处，他还露出天真无邪的大笑；有时我们疲惫地刚刚躺上沙发还没来得及吁叹缓冲，冷不叮他飞快地一头撞入你怀抱，那强劲，那可爱，真够我们按胸东施效颦般，苦皱眉头，哭笑不得。这既可爱又可恼的四岁年龄段的孩子，对任何新鲜事物都充满好奇，精力旺盛，生气勃勃，却又总是似懂非懂，懵懵懂懂，确实是让普遍家长开始头痛的阶段。

我总是听到不少妈妈抱怨自己的孩子“越来越讨嫌，越来不听话了”，还有妈妈对孩子的调皮捣蛋，除凶巴巴的喝斥“走远点，这样可恶，妈妈不爱你了！”更有甚者还伴着巴掌的教训。我阻止她们，她们却总是万分羡慕地说我说：“就你的轩轩最听话了，不烦皮，好乖。”我回以直话直说：“孩子真是越来越讨嫌吗？我看是越来越独立，越来越舍我们的心了吧。”不是吗？孩子四岁了，大小便自理了，自己会走路不要我们成天抱抱，有什么不舒服也能说会道，会自己吃饭喝水，不正是朝着我们所期望地茁壮成长么？如果我们家长以待初生婴儿般的耐心，将是多么地感到轻松，更是无比地感到生命的美妙，生活的美好。

以我生养两个孩子的经验，我们必须接受这阶段孩子的调皮莽撞，更加细心、耐心地正确引导渐渐成长的孩子，让他们知道我们非常爱他，永远在他身边支持他。

对于开始多说话，乱说话，甚至说脏话，我们父母首先要接受幼儿这阶段的多话现象，为小孩确立正确的说话典范，同时也要当他忠实的听众，一定要让孩子完整表达他的思想。关于开始说脏话，我们不必太在意。第一次说粗话时，我们不妨对他说：“这句话不好听，不应该这么说哦！”然后教导他正确的说法。如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声，让他以为这种话无法与大人沟通，自然而然就会改掉了；如果我们因此大惊小怪反而会造成反效果。孩子一天天不断地在学习新词汇，只要我们坚持使用正确的语言方法，孩子对粗话的新鲜感很容易就消失了，我们真的不必太在意。

还有，这阶段的孩子追求自主独立的欲望开始强烈，对于穿脱衣服会显出很高的兴致，但若做得不好还会发脾气。我们可以教导他们穿衣服的顺序；帮助认识分清楚衣服、裤子的正反面；扣钮扣需一一对应；教会收拾换下来衣服的方法。有时孩子受到风吹草动的吸引而中断穿衣服，我们也不要责怪他，可以幽默的口吻提醒他，让他自己发现，从而穿戴整齐。

再有，关于孩子开始调皮捣蛋的令人头痛的事，一般地，按照孩子的发展规律，他们在四岁以前还不了解规则和行为后果之间的联系。但从四岁起，如果发生这些头痛的事，是一而再，再而三，作为父母，必须引起重视。我们可以加强纪律约束。这时候，家有严父，妈妈们可能舍心多了。但作为我们优秀妈妈，可以针对他们最令人头疼的行为表现，如和小朋友打架啦，说话粗鲁无礼啦，制定一份详细的规则清单。清清楚楚地写明，如果违反规则，将有怎样的后果。如果小家伙认为有商量的余地，他们可就不大会把你的规则当真了。

以我的经验，作为家长，首要的是把“爱孩子”（慈爱+严爱）摆放第一位，并伴随遵守三个原则教育孩子：学会拒绝(以长远的眼光看来，妥协是有害的)、适可而止、选择正确措。没有头痛的孩子，只要不会教育的父母。

最后，我认为，孩子懂事，只是我们养孩子的附加价值而已。我们和孩子之间培养出來的浓厚感情，才是生养孩子的最大意义。这份感情，就是将来亲子间产生生磨擦、对立、意见不合时，最长效的润滑剂。