近日来，愈来愈鄙薄自己所从事的职业，愈来愈为自己的同行感到痛心了。

    按讲在教师节来临之前，身为一个教育人，是不该谈这些令人沮丧的话题的，应该写点对教师奉献精神的赞美、或者写点为教师喊冤叫屈的文字才对。可“鹄不日浴而白，乌不日黔而黑”（《庄子·天运》），一个人的本性是难以改变的。对于像笔者这样的荒野村夫，要想做到像胡适先生那样无论在什么样的环境下，都永远保持“我的朋友”式的微笑，那无异于让张飞绣花、佛祖杀人，是万万行不来的；情郁于中，是必然要发之于外的，否则，一个大活人岂不是要硬生生的自己把自己憋死？！

    任何时候都一样，开学的工作总是繁忙而烦人的。对于教师来说，“忙”都不要紧，多付出点时间和精力就是了，基本上你付出了，就会有结果。教师最伤不起的是“烦”，这个“烦”，有的是自找的，有的是他人赐予的，之所谓“躺着中枪者也”；明争暗斗、抑人扬己似乎是一部分教师的天性，特别是在学年初的学生分班和教师配备等“关键”时刻，一些教师为了夺取自己的“战略制高点”，争取到对自己最有利的老师来组合，争取最优秀的生源到自己的班里，往往会不择手段，上蹿下跳，肆意矮化、抹黑同行，甚至不惜暗示、怂恿学生家长来攻击自己的同事，真的有一股赶尽杀绝的味道！

    其实，教师之间的“同类相食”现象早已有之，并不是什么新鲜事儿，只不过现在表现得更为激烈更为显明罢了，这大概是随着时代的发展而发展的吧，说的时髦一点，叫做“与时俱进”。开学这几天，笔者对这一现象在不胜感慨之余，也曾深深地思索过其缘由。

    先贤韩愈云：“师者，所以传道、授业、解惑也。”现代教育家陶行知云：“学高为师，身正为范。”可见，无论古人还是今人，都把道德操守、人格魅力看成是教师的第一素养；笔者这样说，并不是唱什么高调。可以想一想，一个蝇营狗苟的教师，在课堂上和学生大谈奉献、博爱、宽容、友善等人生价值时，会是多么滑稽的场景！

    可现在整个社会有一种错误的价值导向，不管什么场合，你只要是说正面的、积极向上的话题，人家就会认为你口是心非，就会认为你在说假话，就好像人们认为所有官员都贪腐、所有商人都卖假货一样，整个社会都缺少一种积极向上的正能量。反过来，阴暗猥琐的价值观却大行其道，你说“人不为己、天诛地灭”，人家会点头称是；你炫富、你卖色、你包小三，人家会对你刮目相看，钦羡不已。

    教师在这样的社会大环境下，价值观的扭曲、师德的沦丧就是迟早的事情了，唯利是图、自私自利、把用私欲铸造的阴冷的利剑刺向自己的同事，肯定是必然的结果。显然，说某某老师水平不好，原创者绝对就是某某老师的同事；污蔑某某老师课堂上“不尽力”、课下办补习班的，揭发者肯定离不开某某老师的同事；曝光某某老师的职称评定材料“作假”的肯定是某某老师的同事；如此等等。给人的感觉，好像在中国社会里，只有老师不称职，只有老师腐败，只有老师弄虚作假。

    就很少见到有那个医生私下或公开揭发同事收受红包、乱给病人开药、私自给病人做手术牟利；就很少见到有哪个贪官是因为同事揭发而东窗事发的，如果没有小三、情妇或网民的功劳，估计中国的贪官要“减少”十分之九......这样说，并不是要提倡“同行相护”，而是旨在通过对比，来凸显教师队伍“同室操戈”的激烈程度。

    为什么教师就喜欢同室攻伐？除了上面所说的价值观扭曲外，还可能与教师所处的社会地位有关。说实话，虽然国家和地方通过文件给了教师种种“荣誉”，而且还专门为教师设了一个节日，但均是口惠而实不至的虚头儿；现实中，并没有多少教师感觉到自己职业的光荣，也没有多少教师感觉到受到社会的尊重。一切向钱看！经济利益决定上层建筑，在人人都向“钱”冲的时候，你想淡定也淡定不了；而教师可分的“蛋糕”小的可怜，就这么点大的一块“蛋糕”，你多吃一点，我就要少吃一点。为了自己吃得饱吃得多，于是，一部分教师就不得不对同事下“狠手”了。

    同时，社会地位的地下，又导致了心理的扭曲。传统的看法是，教师都是很清高的，都是自命不凡的。其实，多数教师清高的背后，是心理的极度自卑。教师不像其他行业，有较高的收入、有较高的社会地位，受世人尊重；在社会上享有盛誉、受人尊重的教师也有，但不多，人们将之称之为“名师”。如何成为名师？这里面有颇多的“学问”的。“名师”者，能力一流也，广被社会认可也。什么叫能力强？“强”的参照物是“弱”或者“差”，于是，有“名师”就必须要有“差师”来陪衬；如何才能让他人差？与他合作的教师水平不好，他的生源素质低，他想好还能够好的了！如何让好的生源投到自己的帐下，如何让好的老师和自己配合，宣传造势、矮化对手、排挤他人就成了必然的结果了。

    教师同室操戈还有一点非常重要的原因，也是最直接的原因，就是现在的教育管理。现在的教育管理可以说细化到了毛细血管了，评优评先、职称评定、绩效工资、岗位竞聘......一切名誉的、实质的利益分配，都源于学生的分数。在没有更多的收入来源的前提下，这一切都关系到教师的生活质量，都关系到教师的家庭幸福，而这一切靠清谈、靠道德操守是换不来的，于是，同室操戈就成了重要的选项之一了。

    然君子爱财，取之有道！不管我们多么清贫，不管我们多么委屈，不管我们有多少理由，同事之间，我们还是要坚守做人的起码操守的。名与利虽好，但并不是我们生活的全部；多一份善心，多一份包容，于人有益，于己也并不见得有多大危害的。“辅车相依，唇亡齿寒。”（《左传》）同为臭老九，相煎何太急？！