今天，随学校的篮球队到临沂大学参加区里的中学生篮球比赛。

刚刚进入比赛场地，接到了《中小学德育》编辑部主任徐向阳老师的电话，让我以最快的速度赶写一篇关于高考的教育时评，以便发在第七期的杂志上。说句实话，一直在初中学校教学，这几年也没有亲戚朋友的孩子参加高考，我对于高考并没有给予多大的关注。一提及高考，所有的感觉就是自己曾经经历的那一个有些阴霾的“黑色七月”，还有就是自己的学生在高考以后，断断续续讲给我听的那些关于“黑色六月”的片段。

但，有一点是不容置疑的，高考曾经是所有人的不能承受之重，甚至与生命有关。网络上不断爆出的学生高考前后自杀的消息，在一点点的提醒我们，高考竟然是一个制造悲剧的凶手。

中午的比赛，对手是十五中。开场不过一分多钟，我们队就率先进了一球，队员们的热情、激情被瞬间点燃，整场比赛打的相当有气势，最终以比较大的优势取得了胜利。直至中午吃饭，队员们都是在兴奋与激昂的情绪中度过的。毕竟，他们不过是十三、四岁的孩子，一丁点儿喜悦都会直接写在脸上。

下午的比赛对手是九中，一支很有经验、实力的球队。而我们学校的篮球队刚成立不过几个月的时间，这次参加区里的比赛就是抱着锻炼队伍的目的而来，所以面对强队，我们没有给队员们提出任何的成绩要求，并再三告诉他们，要把与九中的比赛当成一个锻炼和学习的机会，放开了打，不要有心理的压力。

一进入场地，看到对方的身高等条件也并不是很突出，队员们又开始了兴奋，毕竟有了一场胜利做底，自信心很容易建立。但开球不过半分钟，对方先进一球，并以明显的经验优势控制了场上的局面。队员们的信心在一点点的消沉，凝重、低落写在了每一个人的脸上，失误频繁出现。

第一次，我品尝到了失败的滋味，并且是不断增加的失败感。在对方的欢呼声中，看着分数的差距一点点加大，那种压抑与愤懑似乎无处释放。

我终于明白了，那些高考失败的孩子们承受了多大的压力。我这样一个成年人，在面对已知的失败时，尚且不能坦然，更何况是那些高考的孩子？在满心的欢喜与憧憬中，突然面对人生最残酷的失败，确实需要很大的勇气。

看来，今天晚上是应该好好写一写徐主任留给我的那个命题了！