情感篇：最珍贵的纯真记忆

同学们，我们开始慢慢长大了，随着心理发育的逐渐成熟，我们的情感世界也变得越来越丰富。在这个世界里有情也有爱，同学情、兄妹情、师生爱、父女爱、母女爱……这些都是我们长大的理由，也是我们生命成长的必要和必然。这个时候还会有一种情感在不知不觉中开始萌动，比如说遇到了一个心仪的异性，内心就会产生好感，同时也会产生疑问：这就是传说中的爱情吗？那么今天我就和大家一起来谈谈这种朦胧而又诱人的情感。

进入青少年期后，异性之间的交往随着年龄的增长一般会经历以下几个阶段，每个阶段都会有着不同的特点。（1）异性疏远期。在第二性征出现以后的1-2年内，在这段时间内，我们可能会意识到两性差别，彼此显得拘束和陌生。（2）异性吸引期。对异性产生好感与爱慕，一般发生在女孩12-13岁、男孩13-14岁以后。这段时期内，少男少女喜欢参加与异性在一起的集体活动。（3）异性眷恋期。逐渐由对群体异性的好感转向对个别异性的依恋，形成一对一的“专情”行动。（4）爱情尝试期。这个时期应该发生在青年初期。在吸引期和眷恋期，往往容易出现以下三种情感倾向：

案例一：几年前我曾经接触过一个初二的女生，她的学习成绩一直在班级里名列前茅，可是在即将升入初三的那段时间里，她的情绪开始变得不稳定，有时候不爱说话，呆呆地发愣；有时候又神采奕奕，满脸幸福的样子，学习成绩也开始下滑。据她的父母反应，她在家里总是有接不完的电话，还把自己关在房间里神神秘秘的写东西。终于有一天她的父母无意中发现了她的一篇日记：“我最近喜欢上了我们班的一个男生，他长得很帅，很像我最喜欢的一个歌星，并且他的歌也唱得很好，篮球打得也很好。班上很多女生都喜欢他，但他好像只喜欢我，这让我很自豪，在同学面前很有面子，特别是在班长面前，别看她是班长，可是他却不喜欢她，只喜欢我，绝对兴奋中……班上的同学经常起哄，说我们在谈恋爱，这让我又喜又忧。前几天他居然向我表白了，我内心很矛盾：自己确实很喜欢他，可是又怕影响学习，对不起父母。可是我还是答应了，现在我发现自己越来越喜欢他了，一会不见就心神不宁，上课也忍不住去看他，下课就赶紧找机会和他散步聊天……”

案例二：前段时间，有一个初中男生留下了这样一封遗书永远的离开了自己的父母、同学和老师，从他留下的一些文字中我们可以感受到她的内心世界：“我爱上了她，这是一个没有希望没有出路的恋情，可是我深陷其中不能自拔。我痛苦极了，绝望极了，但是我不能跟人说。”“他们是不是已经知道了，如果是这样，我还有什么脸面在这个世界上活下去？”就这样，这个男生就在暗恋的痛苦中，在害怕同学知情的恐惧中，走上了绝路。

案例三：他很喜欢班上那个文静、漂亮的女生。私下里他给女生写了封情书，表白自己的感情，可是女孩毫无反应。但是他并不死心，或者说根本无法控制自己的情绪，很多次放学后，他都会故意绕远路，就是为了能和她“巧遇”。结果每次巧遇，女孩连正眼都没有看他一下，他很无奈，只好装出一副满不在乎的样子溜之大吉。私下里无数次下决心不再理她，可是每每见到她的身影，就会心跳加速……

这三个案例就很好的说明了我们经常听到的早恋、暗恋和单恋。早恋是一朵不结果实的花；暗恋是情窦初开的孩子在心中为自己编织的一个属于自己的爱情梦；单恋多是一种情感误会，是青少年爱情错觉的产物。处于花样年华的青少年已经开始在心中名发出不可名状的感情，它神秘而又圣洁，如水般清澈透明；悄然孕育于心，又匆忙结束于鲁莽；它是一种朦胧的眷恋和向往，热烈而又有失理智。这种特殊情感，不是真正意义上的恋爱，只是发生在青春期少年身上的一种相互吸引和相互爱慕的情感，所以我更愿意把这些称为“青春期恋爱”。

其实，青春期恋爱对于人的意义就在于它是人生中一段至纯至美的经历，并且也仅仅是一种经历。哪怕，有一天你告诉我说：“老师，我恋爱了。”那么我也可以告诉你，那只是异性间很正常的好感而已，换了另一个异性的朋友，交流的机会多了，了解的深入一些，彼此关心爱护也会产生这样的情愫的。所以我经常说，所谓的早恋只不过是孩子们的一种人生经历，既正常又平常。但是毕竟在这个阶段学习才是我们的主题，这些青春情愫只不过是一飘而过的花絮，而爱的季节里我们还有很远的一段距离。那么，在学业与爱情面前，我们究竟该何去何从呢？我想从以下几个方面谈谈自己的一些想法：

第一，如果你正准备尝试恋爱，那么别忘了，爱情不该在这个季节。

美国心理学家斯坦伯格认为，爱包括激情、亲密和承诺。所以真正的爱应该是宽容、体谅、责任、义务，是一辈子的承诺与关怀。爱需要能力，包括爱自己和爱他人的能力；爱需要担当，既要担当起责任又要担当起人生。那么请同学们想一想，你是否已经明白了爱的真谛？是否已经具备了爱的能力？是否能够承担起爱的重任……

要知道青春只有一次，青春期并不是播种爱的季节，它只是准备和学习如何去爱的阶段，只有当我们能够自立自强地生存于世，拥有了健全的心理与人格，我们才有能力自信从容地爱与被爱。那么还是好好学习吧，这才是我们的主业。当然，好好学习并不是说要放弃对爱的追求和向往，好好学习只是为了让我们具备爱的能力，储藏爱的能量，当可以承担得起爱的责任时，爱的季节应该降临时，我们才可以有充足的储备来接受爱的检验。

第二，如果你正在暗恋着谁，那么请你尽量保持暗恋的朦胧美。

对于有些同学来说暗恋一个人不会有太大的负面情绪，如果暗恋的是成绩优异的同学，有时候还会成为一种学习的动力。有人说，“最深邃的爱都是‘见人羞，惊人问，怕人知’的，因为一旦公开，就会走样和变味”。暗恋就是这样一种深邃的爱，秘密柔柔、浅入浅出，不是生离死别，不是哀号啼哭，而是那久违了的遥远而单纯的眷恋。那种发一条短信都害怕打扰到她，那种在不远不近的地方注视着他踢球的姿势，那种在熙熙攘攘的人群里希冀见到她的身影，那种因为和他说了一句话都可以快乐一整天的满足……暗恋是最美的爱情，所有平淡无奇的琐碎小事，都因为和他（她）挂钩而变成你快乐的源泉。一生中或许再没有什么时候，你会像暗恋时那样容易满足。

所以，请不要轻易捅破这层窗户纸，以免失去这份美好的感觉。如若你打破了这份默契，不论她（他）是否答应，都只会带来无尽绵长的痛苦。要知道，友情可以升华为爱情，但爱情永远不可能回归为纯粹的友情。所以，如果你还想保持这份感情，为你们以后的交往留下发展空间，还是让它继续朦胧下去吧！最好能够把这种美丽化作前进的动力，终有一日让强大的你有勇气面对所有的爱情而不再胆怯，因为只有你有足够的能力来驾驭爱情、成就人生时，你才有可能让你的暗恋变明、发光甚至是无比辉煌。

第三，如果你正在单恋着谁，那么请你不要再用敏感的心灵去找爱的感觉。

你要知道，他（她）的亲切和蔼、热情大方不是给你的爱情，那只是他对所有人的一种友善和尊重；她的温柔善良、他的高大稳健对于你来说也与爱情无关。很多东西只可以用来欣赏，不能无限的拥有。

青春期的男孩女孩都有渴望了解异性、与异性交往的需求，所以我鼓励大家正常地交往，发展健康、纯美的友谊。但要避免与一个异性长期单独相处，也不要轻易把别人当成依靠，当成自己的唯一。要知道，无论何时，把自己依附在他人身上都是不明智的举动，除了痛苦的体验，你什么都不会得到。

第四，如果你已经恋爱了，那么请在交往中把握好分寸，要试着让爱情变淡变远。

不要有过于亲昵的行为，否则将会使你们原本纯美的感情变味儿。同时，由于青春期身心发育的特点，特别是易冲动的特点，如不控制，常常会导致一些不该发生的行为，这会让你尚不成熟的心灵觉得难以承受，甚至陷入深深的自责与怨恨中，那么这“爱”的代价会不会太惨痛了些？

    要试着把你的GF、BF当成知心朋友，相互勉励、相互促进。同时，在交往中要把握好“适度原则”。也许你的心里已经有了她，那么，我不会要求你立刻忘记她、马上不想她，因为我知道你绝对做不到！你只要做到和她自然地交往就可以了。同时，为了美好的未来，把这种美好的感情当作学习的动力，推动自己进步，还要试着把自己的私心放到同学情的大海之中，让友情越来越浓，感情越来越理智。

第五，如果鱼和熊掌不可兼得，那么你应该学会放弃。

青春期恋爱这种情感的确美好，可是美好的东西不一定要拥有。你知道什么叫做小孩子？什么叫做长大？什么又叫做成熟？小孩子的特点就是什么好东西他都想要，都不肯放弃；长大，就是学会放弃的过程；学会该放弃的东西就放弃、该放弃的时候就放弃，那就是成熟。为了完成学业、继续深造，为了你们美好的未来，请把对她（他）的爱暂时埋在心底。

其实，人生就是每时每刻都在不断放弃的过程：面对满桌的菜肴，你必须有所放弃，才能够品尝到每一道好菜；面对眼花缭乱的电视频道，你必须有所放弃，才能欣赏好一个节目；面对美好的感情和关乎未来的学业，你也必须有所放弃，才能拥有你此时此刻最最需要的东西。

同学们，你们已经是中学生了！进入了中学，就意味着即将面临中考、高考。时间在一天一天地流逝，对于昨天，我们除了后悔、回忆，已无能为力，而明天的成败关键在于我们如何把握今天。那么，亲爱的同学们，你们想要拥有怎样的明天呢？我愿你们轻装上阵，去拼搏、去开拓、去追求你的美好梦想，去实现你的美好愿望。

同学们，请把我的话记在你的心里，把你的微笑留下；请把你的爱记在你的心里，请把TA的微笑留下；请把爱情留给未来，把拼搏勤奋留在现在。