劳动模仿操

教学内容：

1、劳动模仿操;

2、游戏：迎面接力;

教学目的：

1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣 。

　　2、提高动作的协调性和动作的准确性。

　　3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。

　　教学过程：

　　一、课堂常规：

　　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

　　2、宣布课的内容和任务。

　　二、准备活动：

　　1、队列：原地转法。

　　2、拍手操。

　　3、专项准备活动。组织：

　　×××××

　　×××××

　　×××××

　　×××××

　　◎

　　同上队列四列横队。

　　1、教师语言要清晰。

　　2、教师讲解课堂要求和任务。

　　3、讲解队列练习的要求。

　　4、师生一同练习。

　　(1)学生站四列横队。

　　(2)学生认真听讲，注意关查。

　　(3)听从指挥注意力集中。

　　(4)学生充分活动各关节。

　　三、劳动模仿操：

　　重点：动作的协调性。

　　难点：动作的准确性。

　　1、教师讲解动作方法和要领。

　　2、教师做分解和完整动作示范。

　　3、教师给学生个别指导。

　　(1)学生认真听讲动作方法和要领

　　(2)学生集体练习。

　　(3)学生分组练习。

　　四、游戏：

　　(迎面接力)

　　规则：

　　1、教师没有发领或击掌不许起跑。

2、起跑前不许堆拉人。

3、找学生表演。

　　4、教师讲解游戏要求和规则。

　　5、学生练习比赛。

6、教师做正确评定胜负。

7、神饱满动作轻松整齐一致

　　8、学生认真听讲游戏规则。

　　9、学生练习比赛。

　　10、分组比赛。

　　11、放松;

　　五、小结;

教学反思：

通过这节课的学习，培养学生的模仿能力和学生对体育活动的兴趣 。同时，　提高动作的协调性和动作的准确性，培养学生快速奔跑能力和下肢力量。起到了一定的锻炼效果。