学生的心理障碍表现是什么样的？
(2021-11-09 16:34:18)
一位15岁的女中学生，学习成绩一直很好，但性格比较孤僻，不爱接触人。初中毕业时，她以良好的成绩考人一所重点高中，但她却提出不愿读书了，家长和老师都大吃一惊，无论怎样劝她、骂她都无济于事。问她为什么不愿读书，她说是因为环境不适应。原来，刚进中学不久，一位成绩较好的男同学想和她接近，她回避了，以后她总感觉有一双无形的眼睛在盯着她。于是，她不敢抬头看人，不敢和人正面说话，连上课也是趴在桌子上，只听老师讲，不敢抬头看老师和黑板；回家后也从不出门，就连在家里看电视也要单独一个人坐在一间房子里，把门反锁上。
这是现实生活中的一个真实的故事。那么这位女生到底是怎么了？她的这种情况是一种什么症状呢？我们可以肯定地说，这是一种心理障碍。在心理学上，心理障碍是相对于心理健康而言的。一般地说，心理健康是指个人能以积极的、稳定的心理状态适应各种内部和外部的变化，从而保持应有的心理平衡。而心理障碍就是这种心理平衡被打破，出现了某种程度和某种形式的心理失调。具体地说，心理障碍是许多不同种类的心理、情绪和行为异常的统称，是指一切不健康的心理及其倾向，它是由于心理压力和心理承受力之间失去了应有的平衡而造成的。
在日常生活中，许多人往往把心理障碍理解为就是“精神病”，这是一种错误的观点。心理障碍不等于“精神病”。心理发展有轻微的失调，只是本人感觉不时的有苦恼伴随而已，并不妨碍他的工作、学习和生活，这是很容易克服的，并不能算作“心理不健康”。只有那种程度较为严重者，严重到心理行为明显偏离正常人，明显影响正常的学习、工作和生活，明显地妨碍了他和别人的关系，明显地妨碍了他和现实环境的接触，判断事物明显失调，并明显地影响了身体健康时，才能被称为心理不健康或者不够健康。
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