加载中…积极的人格
(2021-02-20 22:46:26)Institute，VA）的组织，给积极的青年发展提供思路与方法。他们的工作重点就是探讨良好性格（ good character）这一主题，研究者想知道良好性格到底指的是什么，以及如何测量等问题。 Peterson和 Seligman把积极的性格分为24类，可以归为6种美德，每
一种美德包括几种积极的性格。
（1）智慧与知识，包括与获取和使用信息有关的积极特质，主要有5种积极的性格。创造力：想出新颖的方法。
好奇心：对事物有兴趣，发现吸引人的话题，善于探索和发现。
爱学习：掌握新的技术、主题和知识，不管是自学还是正式学习。
开放头脑：从多个角度看问题，不急于下结论，面对证据能够改变观点，公平地对待全部证据。
洞察力：能够为他人提供有智慧的忠告，具有独特的看待世界的方式。
（2）勇气，包括面对内外阻力时努力达成目标的意志，和勇气有关的积极性格特征有4个
真实性：以诚恳的方式呈现自己，不掩饰自己的意图，对自己的感觉和行动负责。
勇敢：不在威胁、挑战、困难和痛苦面前退缩，为正确的事物辩护，依信念行动。
恒心：不顾艰难险阻，有始有终地坚持行动。
热忱：饱含激情，不半途而废，活泼有生气。
（3）人道，涉及关心与他人的关系的那些积极特质， Taylor等人（2000把这些特质描述为照料和待人如友的个人特征，包括3种积极的人际特质。
友善：为别人帮忙、做好事，帮助他人，关心他人。爱：重视与他人的亲密关系，互相关心和分享。社会智力：能够意识到自己和他人的动机和感受；知道如何做才能适应不同的社会情境。
（4）正义，具有广泛的社会性，与个人和群体或社区之间的最优互动有关，包括以
下3种积极特质。公平：基于正义和公平的观念，对他人一视同仁：不让个人感受干扰他人决装领导力：鼓励所在的群体，促使其达成目标，并在这一过程中培养出良好的团队合作：作为群体或团队中的一员工作良好；忠于群体；完成自己分内的内关系
（5）节制，兔于过度的积极特质，节制优势使得行动减缓，但并不会使行动完全停止。我们可能是非常宽容的，但是在受到打击的时候仍然会自我防卫。
谦虚：不寻求成为他人关注的焦点
审慎：小心地做出选择；不承担不必要的风险，不做可能后悔的事，不说可能
后悔的话。
（6）超越，允许一个人与更庞大的宇宙形成联系，从而为他们的生活提供意义。对于美和优秀的欣赏：注意并欣赏生活中的美
感激：意识到美好的事物并心怀感谢；花时间表达自己的感谢。希望：期望未来最好的结果，并努力去达成，相信美好的未来可以实现。幽默：喜欢笑与玩笑，为他人带来微笑，看到光明面，能够回况回开玩笑
灵性：对宇宙的更高目的和意义有着一致的信念，知道个人在环境中的位置，具有关于生活意义的信念，这种信念能够塑造一个如何测最儿童的人的行为。积极性格特质？
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