心理咨询师:行为动因
(2014-06-26 23:42:34)
标签:
埃里克森
弗洛伊德
人格
弗洛伊
心理咨询
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对于推动人格发展的动力,埃里克森依然接受了弗浴伊德的观点。即把人的生物性看做人格发展的动力,都认为本能在人格发展中有一定的推动作用。这一观点集中体现在他的《童年与社会》一书的第一章毯幼儿栓欲理论忑中,他发现儿童在傲摆积木游戏时,男孩所摆出的回案都充满动态特征二高耸的尖塔和大炮以及围墙外较多的人和动物,井体现出了这些建筑物倒塌和被推垮的某种幻想;而女孩摆出的图案则倾向干平静详和的气氛;围墙内有入、动物之类的东西,有时围墙还阻设一个精致修怖的入口.亢满和平的感觉。埃里克森据此断定儿重创设的场面是他们身殖气的外郡表现形式。因此,他同意弗洛伊德把性力作为推动人格发展的动力的观点。
但是,与弗洛伊德把生物因素看做是人格发展的椎一因素,本能是推动人格发展的惟一动力不同,埃里克森更强悯社会因素在人裕发展中的作用。从这两种不同的认识出发,弗洛伊擅重视力比多的力邑,埃里克森强调心理社会化过程;弗洛伊沼重视本我,埃里克森强调自我;弗洛伊德重视无意识,埃里克森强调意识。所以西方心理学家把弗洛伊德的理论称为本我心理学,把埃里克森的理论称为自我心理学.这是二者较大的不同之处。
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