做学生的心理保健医生研_太原心理咨询师成向东

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做学生的心理保健医生研

(2013-01-24 00:44:21)

标签：

心理

医生

杂谈

教师被誉为人类灵魂的工程师。美好的灵魂自然包括良好的　心理品质。帮助学生塑造美好的心灵，培养学生良好的心理素质是教师的天职。为了调节学生情绪，缓解学生的心理压力，避免心理问题，发展学生的心理素质，创造有利于学生心理健康发展的环境气氛，教师还应成为学生心理素质的促进者，心理健康的维护者，心理问题的辅导者。做学生的心理保健医生，这就要求教师以学生的朋友、顾问、参谋的身份，力求做到：在学生心理发展中，能成为其灵魂的“园艺师”；在学生遇到困惑、矛盾时，能做到心理的“按摩师”；在学生心理有障碍时，能作为心理的“医师”。大家知道：教师在学生心目中具有重要的影响作用，他每一句亲切的话语、真诚的表扬，每一个鼓励的眼神、和蔼可亲的表情，都可能使学生精神振奋，带来愉快心情，点燃自信之火；反之，则不经验论文篇然。培养学生特别是小学生的良好心理品质，小学教师要扮演好 “心理保健医生”的角色。

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