加载中…学生常见的不良情绪状态
(2012-08-18 00:52:16)
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不良情绪情绪和情感人云亦云一事无成不能容忍杂谈 |
抑郁 常常感到苦闷和孤独，把美好事物看成是灰色的，没有生气的。
焦躁 坐卧不安，忙忙碌碌，什么都想干，什么都干不好。恐惧 担心考试，害怕留级，日则疑虑重重，夜则恶梦呓语，精神经常处于紧张状态。
懒散 无所追求，松松垮垮，得过且过，对一切都无动于衷。
自卑 自以为什么都不行，从来不敢奢想成功，而失败又导致他们往更坏的方面去想。自负 往往自视过高，自以为比谁都强，对别人傲慢无礼，结果是一事无成，失去别人的尊重和信赖。默从 谨小慎微，毫无主见，人云亦云。
嫉妒 不能容忍他人的优点和进步，经常诋毁他人的名誉和成绩。失意 期望值太高，却总是达不到目的，最后丧失自信心。
希望 常有几分冲动，充满信心，但只会在希望中陶醉，却不在希望中行动。上述不良情绪是青年学生情绪和情感趋向成熟的必然过程，问题不在于这些情绪的出现，而在于找到这些情绪产生的原因，对不良情绪进行自觉调适。
焦躁 坐卧不安，忙忙碌碌，什么都想干，什么都干不好。恐惧 担心考试，害怕留级，日则疑虑重重，夜则恶梦呓语，精神经常处于紧张状态。
懒散 无所追求，松松垮垮，得过且过，对一切都无动于衷。
自卑 自以为什么都不行，从来不敢奢想成功，而失败又导致他们往更坏的方面去想。自负 往往自视过高，自以为比谁都强，对别人傲慢无礼，结果是一事无成，失去别人的尊重和信赖。默从 谨小慎微，毫无主见，人云亦云。
嫉妒 不能容忍他人的优点和进步，经常诋毁他人的名誉和成绩。失意 期望值太高，却总是达不到目的，最后丧失自信心。
希望 常有几分冲动，充满信心，但只会在希望中陶醉，却不在希望中行动。上述不良情绪是青年学生情绪和情感趋向成熟的必然过程，问题不在于这些情绪的出现，而在于找到这些情绪产生的原因，对不良情绪进行自觉调适。
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