本文摘自 太原圆成心理咨询网

   1创立民主、宽松的家庭气氛。让孩子学习自己的事自己做，不包办代替；对胆小、性格内向的孩子要鼓励其多进行活动，锻炼其胆量；把孩子视为平等的家庭成员，与孩子、与家庭有关的事尽量让其参与，发表意见，适当地采纳孩子的意见，满足他们的要求；当孩子学习不自觉、活动不主动或有过失行为时，不打骂、责备或庇护，应帮助孩子分析原因，让孩子积极改正。在和谐、愉快、民主的家庭里成长的孩子，更容易形成自信的人格。 2改变对幼儿评价的态度。幼儿认识自我还停留在“他律”的状态，即以他人评价为主，自我评价能力差。因此，教师、家长对幼儿的评价要正确、恰当，既肯定优点，也指出不足，尤其对那些胆小、独立能力弱的孩子，更要注意表扬鼓励和耐心帮助，对孩子的弱点和错误，不能轻易地予以否定。
    成人要承认幼儿间的个体差异，充分认识幼儿的年龄特点和能力，不要将成人的期望强加于孩子身上。 3培养幼儿的成功感。当孩子学会独立做事、独立活动，独立思考，如整理自己的玩具、图书，学习穿衣、系鞋带时，家长要及时给予赞扬。