本文摘自 太原圆成心理咨询网

    老师，我想对你说，假如我是你，我会在任何时候都注意不伤害学生的自尊心；假如我是你，不会把学生分成“谁是好的”、“谁是坏的”，因为每个人身上都有优缺点，需要的是对前者的鼓励和对后者的扶持；假如我是你，会及时地把自己的想法告诉学生，在师生间架起心灵的桥梁，共同前进。老师！你能做到吗？
     …… 老师，你的误会让我委屈在我的心目中，教师是最神圣的职业，老师是人类灵魂的工程师。我尊敬我的每一位老师，但有一件小事，改变了我对一位老师的看法。那时，我刚上初一，班主任王老师是个男子汉，相传是我校四大“打手”之一，对他，同学们都望而生畏。王老师果然名不虚传，一走马上任，便实施“改革大政”。自习课上，他在前面正襟危坐。用他那锐利的眼睛扫射四方，被逮住的违纪同学就不得不坐在面向同学的“专座”，对于我们来说，这简直是一种极刑。于是，我们都乖乖地不敢乱说乱动。有一天自习课，我递了张纸条向同桌借笔记，忽然听到炸雷般的声音在喊我的名字，我一抬头，王老师已站在我面前。 “上自习课为什么讲话？”他大声吼着，像一头发狂的雄狮，“难道你不知道什么叫守纪律吗？”我惊讶地站起来，脸涨得通红，分辩道：“我没有讲话，只是给同桌传条，不信您看？”我把纸条递给他，“还狡辩？谁知道你什么时候写的？用这种小伎俩来蒙老师，胆子不小呀！上前面去！”王老师瞪着眼睛，生气地看着我。 “我真的没说……”我再次分辩，可是王老师不等我说完，已经背过身，不再理睬我。我惊呆了，眼泪涮涮地往下流，只觉得内心深处有一种痛苦袭击着我的全身。