起跑线上——谁主输赢？

                                          文/张建新

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    “不能让孩子输在起跑线上”不知道让多少家长受累！不知道让多少孩子委屈！不知道有多少人被这个起跑线忽悠！试问：起跑线是在幼儿园？小学一年级？还是0岁、1岁？甚至于-1岁？

    细细想来，你就会发现“起跑线”根本就是不存在的。即使是双胞胎出生也是有前有后，更不用说出生在千千万万个不同地域、不同环境、不同家庭的孩子啦。

    有的孩子出生在农民家庭、有的出生在干部家庭、有的出生在富豪家庭、有的出生在贫困家庭、有的出生在大城市、有的出生在老山区……每个孩子无论是在遗传基因、营养、胎教、学前教育等等都是不一样的。

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    作为一个农村孩子甚至于县城的孩子即使发现有再好的音乐天赋恐怕也难进入“蓝天幼儿园”、即使你有强烈的好奇心和很强的科研能力也恐怕没有机会进入大学研究实验室开展一些活动。因此，起跑线本身就是不平等的。

    为此，每一位家长切不可盲目地在孩子稚嫩的肩膀上压上沉重的负担。需要的是，正视不平等、正视孩子间的差异。

    正如，多年来我国高考状元中，男生所占比例常常低于女生所占比例，这是一种必然。因为，我国规定男女生统一在7岁入学，殊不知，男孩的生理发育普遍比女孩要慢一些，这个差异一直延续到成人。

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    如果，我们把孩子入学的年龄定在7岁左右，通过科学的测试，再决定是否入学；如果，孩子在学习生活中的表现和别的孩子出现差异时，一定要理性分析原因，不要盲目“比较”；如果，想让你的孩子成为“龙凤”时，考虑考虑是否是不切合实际的“一厢情愿”；如果，能正确对待差异，能在孩子所擅长的方面给予恰当的帮助或引领；如果，能从自我做起，踏踏实实地走好自己的每一步；如果，能真正给每个孩子提供适合成长的教育环境，那是家之福，国之幸也。