哪怕,让孩子们每周高兴一回
文/张建新
今天是个师生快乐的日子。我们青少年活动中心连续三次在东阳中心校送教(主要是辅导师生的综合实践活动课堂、动手实践科技活动),终于,看到了曙光。东阳中心校在东阳学校成功举办了“综合实践活动研讨会”,楼前条幅上写着:“展才艺,秀艺术,观我校园;勤动手,多动脑,看我成果 ”,红底白字在晨光的照耀下格外醒目,东阳中心校属下小学校长、中层领导以及骨干教师悉数来到。
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这次展示活动内容可谓丰富多彩:“国学”诵读、才艺表演、动手制作、发明创造、活动成果、课堂展示。反响热烈的还是课堂展示:“纸的探究”、“音乐水杯”、“天气小探秘”、“生活中的音乐”、“地震与应对”、“山西剪纸”、“歇后语”、“感恩生活”、“制作年历”、“山西旅游”,等等。
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特别是,“面食魅力”活动中,当孩子们把做好的热气腾腾的“饺子”、“包子”、“油糕”、“莜面”,端到听课教师面前时,老师们用牙签、筷子品尝后,由衷地发出了啧啧的称赞。让我没有想到的是,那些还没有品尝的老师见状,没有拿到筷子、牙签便迫不及待地“上手”了。“哈哈,哈哈…”“同学们,你们也品尝品尝自己亲手做的面食吧”,此时,教室里传出了“久违”了的笑声。
这种师生“共振”的旋律,久久的、久久的在教学楼里回荡 ……
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一年一度的综合实践活动研讨展示活动,是在东阳中心校李彦彬校长先进理念的悉心倡导下,在中心校毕守让教研员的精心指导下,在东道主东阳学校赵林景校长的热心支持下,在其他小学校领导的全心协助下,以及在广大师生的共同努力下,使之得以延续。
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东阳中心校在努力提高学生综合素质,全面实施综合实践课程方面,已经成为了榆次农村小学的排头兵。
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在总结会上,李彦彬校长说,一直以来,一味地追求“分数”,让孩子们承受了不该承受的压力,给孩子们脆弱的心灵蒙上了阴影。动手实践就是通过参与、探究,让孩子们得到情感体验,情感满足。要让孩子们学得主动、学得生动、学得灵动,有真情、有真意、自理、自信、自强,从而充满个体生命的生机与活力。
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是啊,让每个孩子充满个体生命的生机与活力,让孩子们留一个回忆美好的童年。让孩子们天天快乐、处处快乐显然是不现实的,但,哪怕,让孩子每个星期能高兴那么一回,我相信,孩子们定当给一点阳光就会灿烂,给一点自然就会茁壮成长。
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