我有友情要出租

一、书源信息：

   1、概述:

现在的孩子多是独生子女，比较以自我为中心，缺少主动去结识新朋友的经验，再加上很多家庭都住在公寓房子或高楼大厦，可去游玩的地方越来越少，更大大地降低他们结交朋友的机会。因此，很多小孩都不知道怎样去认识新朋友，进而和睦相处。他们有的过于霸道，常欺负人;有的则退缩胆怯，常被欺负。不管如何，在交友的过程中受挫颇深，这或许就是导致他们日后人际智能薄弱的原因之一吧!

    这本书中的大猩猩其实代表着一般的小朋友，孤单寂寞，却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了"出租"的方式，干脆把自己租出去，这一来，不但有朋友陪着一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。刚巧，咪咪出现了，正好没有玩伴，马上租下大猩猩陪她玩。他们玩得很痛快。接下来，咪咪每天都来租友情，也都先付了租金，他们越玩越开心。这一天，大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏，反而准备了好吃的饼干，要和咪咪共享。谁知她竟然搬走了，留给大猩猩难忘的想念。后来，大猩猩又出租友情了，不过，这一次他特意强调"免费"出租，代表他已经了解友情的真谛，即友情是不能用金钱买卖的。

    读这本图画书，除了感受作者所传达的真友情外，也要仔细地观察图画里的玄机。画者通过细致的描绘传达了大猩猩和小女孩的精致感情，更大量运用暖色调让友情持续加温，构成温馨感人的画面。此外，画者还特意创造小老鼠这个角色，来隐喻故事背后的另一启示。小老鼠从一开始就不断地出现在大猩猩的身旁，然而，大猩猩始终没注意到，他也没自动上前和大猩猩一起玩耍，两个只能默默地等待哪天友谊发芽。其实，有时候大胆一点，主动和对方打招呼，说说话，玩玩游戏，也是很棒的，不是吗?

    此外，图画里还陆续出现许多动物，有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等，表示森林里并非没有友伴，他们也渴望交朋友，却羞怯地躲在一旁，让猩猩感到孤单。因此，阅读时不妨鼓励孩子们细心找找图画里的动物，通过这一游戏让他们明了:朋友是要去找寻的，而且，他们都在附近，就等你去发现。

    2、作者简介

    方素珍，台湾著名儿童文学作家、海峡两岸儿童文学研究会第五届理事长、香港教育出版社语文科顾问、台湾康轩公司语文教科书编委，因长年致力于推广儿童阅读，播撒阅读种子，素有“花婆婆”之美誉。作家曾荣获台湾多项儿童文学奖，如“杨唤儿童诗奖”、“《国语日报》牧笛奖”、“《联合报》年度最佳童书奖”等，著有《祝你生日快乐》、《我有友情要出租》、《妈妈心?妈妈树》、《怪兽的字典有困难》、《一只猪在网络上》等，并译有《花婆婆》、《是谁嗯嗯在我的头上》等七十余册经典图画书。

　　郝洛玟，台湾著名童书绘画家，创作有多部图画书作品。

    3、媒体评论

　　友情从分享开始……

　　第一次听到这个绘本故事是在方素珍女士到北京来演讲的时候。当时，在座的几百位孩子和家长们都被打动了，我就是其中一个。我决心要让更多的孩子和家长们分享它。

　　除了给女儿讲故事外，我也常到幼儿园、社区去给孩子们讲故事。绘本《我有友情要出租》如今成为我必备的故事书之一，它最大的好处是，既能让孩子们大笑，也能让他们安静，然后展开热烈的讨论。

　　图画中丰富的细节，是勾起孩子讨论兴趣的最好线索。孩子们一遍又一遍地翻看着，寻找画中的动物成了有趣的游戏，一次次新的发现都能带来惊喜。他们渐渐注意到，那只小老鼠总出现在大猩猩的身旁，而每一页都至少有一种动物在偷偷注视着大猩猩。孩子们很轻易地发现了这个秘密，那是故事背后的故事。于是我们不禁要问：大猩猩真的没有朋友吗？他为什么总是感到寂寞呢？不是每个孩子都能很快找到答案的，但问题一定会久久地印在他们的脑海里，就像最后那幅美丽而忧伤的画面。这也正是我所期待的。

　　女儿听过多遍，她说不喜欢这个故事，可又总是要听，这让我感到困惑。一天晚上临睡前，她终于告诉我其中的原因。她说，不喜欢大猩猩总是笨笨的，朋友就在身边却总 

二、阅读建议：

认识绘本

1、封面：一个大大的猩猩的头，它注视着远方，正在咬着一块饼干。还有一个小女孩，她或倒挂在树上、或拿着红色的围巾跳舞、或和自己的娃娃玩耍。

2、封底：带着红围巾的大猩猩，肩上扛着咪咪，围巾里裹着咪咪的娃娃，大家脸上都洋溢着幸福的笑容。

3、扉页：在森林边缘，人们从车上卸下物品，搭着帐篷，研究着动物，还有一个人正在远眺骑车玩耍的小女孩。小女孩的前方是一个孤单的大猩猩。

三、阅读活动

一课时：走入绘本  听读绘本

二课时：回顾绘本  绘画活动

一课时： 走入绘本  听读绘本

1、认识作者。

2、观察封面，什么是友情？出租是什么意思？你在什么地方看见过“出租”这个词？是谁要出租友情呢，友情要怎么出租呢？和老师一起走进绘本。

3、你怎么知道大猩猩好寂寞？

4、大猩猩吃亏了，为什么还巴不得沙子不要漏得那么快呢！

5、猜猜看，第二天，咪咪还会来吗？为什么呢？

6、真的，能有这样一个朋友每天跟你一起快乐游戏，是一件多么另人高兴的事情啊！难怪大猩猩觉得幸福呢。这一天下午，大猩猩没有带小背包，只是带了几片饼干，就走到大树下等咪咪。小朋友，你说这是为什么呢？

7、咪咪为什么一直没有来呢？你看到了什么？ 再看看他的表情，他在想什么？

你听到他在说什么了吗？

8、“免费”什么意思？大猩猩会等到下一个朋友吗？

二课时:回顾绘本  绘画活动

    听了故事，你想对大猩猩说什么。下面让我们一起来画一画大猩猩和朋友们玩耍的画面。也可以画一画你和朋友们玩耍的画面。