阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

北京大学是五四新文化运动的摇篮。当时有许多北大学生为中国的未来而争，成立了许多团体。其中有一个团体叫启智社，主张为民主科学而争，他们要求革新国民思想，开启民智；另一个团体叫民生会，主张为底层百姓的民生权利而争，他们走码头，蹲田头，把自己扎根于中国最广大人民群众中。

你作为一个了解中国百年发展历程、关注中国发展现状以及愿景、并立志为国家富强做出自己贡献的当代青年，如果回到当时，会加入哪一个团体中？请你结合上述材料写一篇文章，阐述自己加入其中的理由和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【材料解析】材料展示了五四新文化运动时期的典型场景，青年学生为中国前途命运而争，并表现出不同的争取方向。这就说明，该作文的论述重点不是争与不争的问题，而是如何争，争什么的问题，或者先整什么的问题。

【参考立意】

1、选择启智社：开启民智迫切于拯救民生。没有健全的的思想、坚强的精神、与时代接轨的眼光，即使解决了民众的物质温饱，也无法帮助他们独立面对未来之世界。因此，首先需要对民众进行精神启蒙。

2、选择民生会：拯救民生迫切于开启民智。没有基本的物质保障，开启民智就是空谈。对还没有填饱肚子的百姓无法谈理想谈精神。

写作参考

【构思一】开启民智，强我中华

【开头】岁月不居，春秋代序；百年中国，沧海桑田。如果时光能够倒流，如果能够回到百年前的北大，我会参加启智社，开启民众之智慧，成就中华之强大。

【主体】

（一）开启民智，让国民有追求。

不再是“放羊、娶妻、生子”的循环，不再是“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”的居家小康，而是提升自我，改变命运，拥有家国情怀，把个人前途与国家兴亡结合起来并为之奋斗。

（二）开启民智，让国民有思想。

剔除封建守旧观念和愚忠思想，放眼世界，建设一个独立民主自由的新中国。

（三）开启民智，让国民有尊严有人格有勇气。

不甘于奴役，不屈于外强，敢于为自己、为民族、为国家而流血而斗争。

【结尾】

一百年的岁月，一百年的发展，已经充分证明开启民智的重要性，让我们承前启后，继往开来，沿着先人的足迹，脚踏伟人的肩膀，吹响新时代的号角，谱写出更加绚丽多彩的盛世华章！

【构思二】服务老百姓，建立新中国

【开头】岁月不居，春秋代序；……我会参加民生会，服务于百姓，造福于百姓，民富则国富，民强则国强。

【主体】

（一）首先要给予国民以生存权利。衣食住行

（二）其次要给予国民以平等权利。让国民有人格有尊严。

（三）再次要给予国民以发展权利。提升国民素质。

【结尾】

我们不妨化用一下《荀子》中的一段话：国者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟。民是国之本，民是国之要。如果国民连起码的生存都难以保障，何谈启智？由物质到精神才是真正的强民之路、强国之道。