课程介绍

    学习型阅读是基于对“阅读教学是语文教学的核心”深刻理解而提出的阅读方法。学习型阅读课程是针对当前学生阅读缺陷而设计的一套高效阅读训练方案。学习型阅读是培养学生阅读能力，激发学生阅读兴趣，养成学生良好阅读习惯，实现高效阅读的重要途径。学习型阅读区别于休闲消遣型阅读和学术型阅读等非专业教育目的的阅读，突出阅读的科学性。具有目的明确、组织系统、科学严密的特点，能够快速提高学生阅读效率。

    学习型阅读（高中学生课程）主要训练高中学生散文、小说、论说文、科普文的阅读能力。破解学生读不懂，读完之后不会梳理文本思路，复述不完整不简洁不准确等等诸多难题。破解阅读和考试脱离难题。结合高考常见题型，在深刻理解的基础上，提升阅读应试能力。

课程效果

1、学生能够对散文、小说、论说文、科普文进行复述概括归纳梳理和总结。

2、让学生克服阅读恐惧感，能够完整、简洁、准确提炼阅读内容。

3、结合高考常见题型，学会题型归纳，从知识、能力、情感态度价值观三维角度掌握试题考察本质，清晰梳理解题思路，掌握做题语言组合能力。

教学大纲

第1次课程：阅读基础能力检测

第2次课程：关键词之关联词

第3次课程：关键词之高频词

第4次课程：关键词之层次词

第5次课程：阅读句子和文段规律

第6次课程：阅读句子和文段规律

第7次课程：阅读文本结构规律

第8次课程：阅读文本结构规律

第9次课程：高考现代文阅读常见题型归纳

第10次课程：高考现代文阅读常见题型解题思路梳理

第11次课程：高考现代文阅读常见题型解答技巧

第12次课程：典型现代文阅读综合训练