2012年11月更新的书目：

文学评论写作：

《文学理论基础》，阎嘉，四川大学出版社

《现代西方批评理论》，赵毅衡、傅其林、张怡等主编，重庆大学出版社2010年

现代汉语及古代汉语：

《现代汉语》（修订本），胡裕树，上海教育出版社

《现代汉语》，杨文全，重庆大学出版社

《古代汉语》（修订重排本），王力，中华书局

《古代汉语》，俞理明、雷汉卿，重庆大学出版社

《古代汉语知识辞典》，向熹主编，四川辞书出版社

处在过渡期的2013年的弟弟妹妹们尽量都参考下。不要完全以新书或者完全以旧书为准，下面是去年前年累计找高分的弟弟妹妹们整理的，希望大家对照看下~

——————————华丽丽的新书目旧书目分割线—————————————

今天好不容易找到一个语言学在线的妹妹，刚刚前几天复试完，初试404分，复试感觉还可以。我抓住时机问了下教材的问题。因为很多人问这个。我本身不是考的语言，呵呵，所以尽量多问下考过的弟弟妹妹。给后来人一些经验。

我大概整理下她的思路：

 413现代汉语及古代汉语:    

《现代汉语》（修订本）胡裕树上海教育出版社；

《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社；

《新编现代汉语》张斌复旦大学出版社；

《古代汉语》（修订重排本）王力中华书局；

《实用古汉语知识宝典》（供学习教材参考）杨剑桥复旦大学出版社  

最后那个是字典，买不买没关系。前面几本应该是考试时候用的教材，王力那个看前两本就是了，离骚的题还有点多。她说3 4册不大考，呵呵，我认为基础阶段还是都看看吧，这个买一套就行。网上很多卖旧书的，很好买。她说古代汉语不用下多大功夫，主要是现汉。她用的黄伯荣那个是旧版的，有新版，新版旧版好像区别不是很大。其实买张斌那个的辅导书还可以，题都可以包括在里面了。注意各种分析法，每年好像都有考。都有一道题 让说分析方法的好和坏。我考复试的时候语言学也考了，有歧义 词义变化 层次分析法分析层次。其实最好买真题来看，很有用，每年都有重复的题。

其他高分考生谈教材：

现代汉语：
   胡裕树的《现代汉语》，张斌的《新编现代汉语》，黄伯荣、廖序东的《现代汉语》。其中，胡本是川大本科教材，应该先看这个，张本的近年来越来越重要，要予以特别重视，黄廖本是很多师范院校的教材，有时间的话可以看看，没时间就看修辞够了，修辞最重要。
   另外，有一些参考用书，例如，张斌的配套练习《新编现代汉语指导用书》比较重要，因为有课后习题答案和相当多的配套练习，有针对性，但是其中会出现和教材不一致的情况，这就以教材为主，因为编者不同。其次，黄廖本也有配套练习，可以看看。当然，学现代汉语离不开《现代汉语词典》和《现代汉语八百词》，这是词典。还有一些，例如，邵敬敏的《现代汉语通论》可以了解一下，陆剑明的《现代汉语语法研究》等有时间可以读一读，在里面找一找答案是可以的。

古代汉语：
    王力的《古代汉语》一到四册
    王力的教材是主要的，其中一二册最重要，文选最重要，通论和附录也得多看。有崇文书局的配套练习可以做一做，效果不错。其次，川大列的杨剑桥那本《古代汉语知识宝典》可以当参考用书，不用看，作为字典用。

文学评论：
    阎嘉的《文学理论基础》，唐正序的《文艺学基础理论》，王朝闻《美学概论》
    由于川大文学评论分为两个部分，50分的理论，100分的写作，理论部分包括：基础的文学理论、中国古代文论、西方文论、马列文论、美学等五个部分。大部分内容在阎嘉的书中有原话或者有所改动，所以一定以阎嘉的书为最重要的。这本书要看得非常熟悉，以至于把概述部分背下来都可以。当然，后面的文选就不用怎么看了，主要就是看看，知道就可以。对于唐正序那个书，是原来川大本科原来的教材，主要作用在于参考。不用看得非常那个熟悉，主要就是不会的内容可以从里面找到答案，在图书馆借或者买一本都可以的。
    后面那个100分的评论可以迟一点开始写，先要准备充足了理论知识。可以找朱立元的《当代西方文艺理论》或者胡亚敏的《叙事学》等等来研读，更多的是多上期刊阅览室读评论文章，如《当代文坛》《小说评论》等。要是方便上期刊网的话，可以上中国知网，浏览评论文章，知道评论是怎么回事就可以。写作还是放在后期来具体操作。

文字学学妹谈重点：

古代汉语：
《古代汉语》（修订重排本）（王力中华书局）是一定要花大精力和下死功夫弄明白的，特别是汉语言文字学的考生；《实用古汉语知识宝典》（杨剑桥复旦大学出版社）只是一个工具书，复习中遇到不理解的知识点，可以查阅，比较方便。
教材安排：
一册：重点，二册：重点，三册：八，九单元看，十，十一了解，四册：不重要，可以不看。注：散文为主，韵文了解，楚辞不用太注重，文学常识和问题几乎不涉及。
各部分取舍：
通论：重点，考点，需要投入最多的精力，考题多数可以在此找到答案，理论和例子都要注重。文选：培养古代汉语阅读能力，提高语感，有助于句读，本科非专业的同学可适当侧重。常用词：很重要，1-4册都要看，考试形式为字词解释，注意将字义词义在文选原文中落实，确定最佳答案。附录本分：繁简字对照表及其说明尽量背会。注：古汉语常考内容的主次顺序：文字----词汇----语法----训诂----音韵----文化，各部分复习的主次顺序：通论-----常用词-----一二册文选-----全部。通论，文选，常用词中的字义最好总结，要过滤式记忆。
注：通论19—22文化常识，可以不看。通论23—24，稍作了解，可以帮助句读。通论25—26，看一下，09名词：骈文，通论27讲的是文体，了解，通论28讲的是修辞，看看例句，掌握重点的字词，通论29—30，掌握平仄，通论31—32，可以不看。
 
现代汉语
《现代汉语》修订本 胡裕树 上海教育出版社，《新编现代汉语》张斌 复旦大学出版社，《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社，三本参考书大同小异，胡版的比较全面，张版的比较新，黄版的可以辅助参考。
现汉知识点更为繁多零碎，所以参考书要进行广泛全面地阅读，尽量掌握书上的知识点，没有所谓的重点，都有考试的可能，即使例子也要重视。紧扣教材，不会有偏怪的题目，答案几乎全部在书上。
考虑到现汉重点难以判断，因此只说几个值得注意的小问题：
1，要认识到两个专业考试的侧重点是不同的：可以参考历年真题，总结不同专业的考试内容有什么不同，才会知道自己需要复习什么，这个方面我希望大家自己亲自去弄，发现总结的过程对自己学习相当有好处。
2，知道每个知识点也可能出什么样的题，填空，名词解释，简答，辨析，论述等等，要做到举一反三，有的放矢。