美国人数学“傻乎乎”

姚鸿恩

近日，奥巴马提出要彻底检查、全面赶上（overhaul）“不让一个孩子落下法案”( No Child Left Behind Act ) 中提出的目标。该法案是2001年布什总统签署的。其中一个内容就是要各州举行3到8年级的数学和阅读的统一测试。如果说，阅读很难进行国际比较的话，数学则完全具有可比性。历年来的数据表明，美国少年儿童的数学水平落后于世界上很多国家。

在美国生活，能感受到这种落后的状况。比如，中国人孩子从国内过来，转学进入相应的班级，英语还在补课，但很快地，数学成绩名列前茅，甚至被看作是“天才儿童”（gifted child），上高一级的数学课。又如，你去商店买东西，收款员找钱时不用减法，只用加法。买件东西一共6美元，如果你给现金10美元，收款员找你的时候，四张1美元，一张一张地给你，口里数着：7元，8元，9元，10元。

美国人为什么数学不好？因素可能是多种的。比如，美国很多人不主张给孩子压力，小学很少布置回家功课；美国很早就使用电子收款设备、计算器，不用心算。又比如，美国人本性比较“傻乎乎”，不会“算”。典型的例子是在车行贷款买车，通常只注意每个月要付多少。“朝三暮四”的伎俩在美国很可能得逞。

还有，就是英语本身在数字表达方面的缺陷。汉语乘法口诀表说，六六三十六，多么简洁。你用英语说说看。

中国孩子具有数学方面的先天的优势，所以，不需要参加什么奥数班，成绩也会远远胜过同龄的美国孩子。

学生：“该死，请等一下。昨天你说，x等于2。”

     我们不打算上大学，也得知道这个吗？

热狗，2元一个。体育场内卖4元。可省1元！

这位示威的仁兄有个数字弄错了。而且，还拼错了一个单词。留给网友检查。

   据说是金发女郎的答题。题目：请指出x等于多少？答：x就在这里。

金发女郎常常被取笑为“胸大无脑”。这位看来相信这一点。一般的“杯”，不属于“泰坦尼克号”。文字意思：我真希望这两个是大脑。

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