目标很重要，实现目标的过程更重要。就像回家过年，更多的记忆都是来自路上。

只有目标不讲过程，会很苦，而且目标也不见得能达成。以当今的教育为例：

孩子为什么苦？除了考试、分数、排名、升学、考级，再无其他。

家长为什么苦？生活的全部就是孩子的学业成绩，而孩子的学业总是让太多的家长失望。学业评价制度设计的有效，就是要以大多数家长失望为前提。大多数人只能是陪衬，而大多数人又不甘于陪衬，人的幸福也就成了稀缺品。

现实没法改变，制度没法改变，但可以改变自己。变“目标导向”为“活在当下”，生活即目标，行动即终点，人生可能会少许多患得患失和忐忑不安。

经常有人向我取经，问我女儿当年学科竞赛获奖的经验。我的回答是：只管过程，不问结果。为什么要参加学科竞赛？因为获奖了可以保送上名牌大学。如果，竞赛获奖与上大学无关，可能就没人会参赛了。我女儿恰恰相反，她是明知得奖与保送上大学无关的情况下参赛并获奖的。当时省里下发的文件出了差错，保送上大学的文件中，漏掉了“生物学”。我在高校工作，看到文件后第一时间告诉了女儿。女儿知道了自己的生物学竞赛与上大学没有关系。也许正是因为没有了功利，竞赛变成了一项兴趣活动，整个参赛的过程没有了其他同学的紧张和不安。说不定，没有文件的出错，我女儿生物学竞赛可能还真不能获奖。大凡被目标绑架的人，心态都会变得焦躁。生活中一味让孩子上清华北大，多数以失败告终。功利心是一种动力，但一定不是一种恒久的动力。一定要问个为了什么，往往走不远，往往难成大事。数学好玩，才成就了数学家。

学习如此，生活也一样，不要去等待某一天，而是要过好每一天。几年前在美国探亲，遇到一位同样来美国探亲的与我年龄相仿的中国人。美国的冷清，让他没法适应。想提前回国，机票又不能改签，再买一张机票又舍不得。整天就在数着还有几天能回中国，回家的日子成了他生活的唯一。在他的表述和表情中，我体会到了什么叫度日如年。我在美国也同样冷清，但要比他幸福得多。我就是一个背包客，每天的生活都不一样，每天看到的都是一个崭新的世界。没有目标，处处皆成目标；处处陌生，处处才成风景；无处可去，处处才值得去。分享了我的经验之后，他回了一句：回国后其实也冷清。是的，没有每一天的好，不可能会有某一天突然的好。

少生活在等待中，不想太多的将来。就像人活着就是为了活着本身，而不是为了长寿，整天担忧大限将至，那是生不如死的活着。少指望回报，更不可把目标异化。生活中的许多付出，其本身就是回报。就像养育孙辈，不是谁都有这样的机会，相比享受到的天伦之乐，付出的辛劳真不算什么。当然，这种付出如果是想回报的，那是会苦不堪言的。孙辈长大了，自己不在了，回报落空了，一丁点这样的想法就会使自己的幸福感大打折扣。

“人生是一场与任何人无关的独自的修行”，生活的目的就是生活，无问西东。做自己所做，行自己所行，活在当下，活出本真。有的人，捡个垃圾还要打着横幅，归隐山林还要比个高低。为了得到他人关注，自己的灵魂伤痕累累，值得吗？想不明白，人与马戏团里的动物，也不会有多大差异。

行即终点不是及时行乐，无问西东不是为所欲为，而是说要学会淡化功利做好当下的每一件事。很有意思，当下每一个细节做好了，生活中的好自然会不期而遇。