连续4年，招生过程中，我总是被急怒。回顾这四年，我从自我的角度进行了一下整理，发现自己的进步和不足。大致经历了以下几个阶段。

        第一个阶段：埋头干活儿的阶段，不向内心

        这是我刚转业的时候，只知道埋头干活儿，从不向内心，完全停留在表面上，没有什么知觉，只是一种小时候养成的一种习惯来做事，属于自动化的阶段。只知道把活儿干好，工作没有境界，生活没有目标，人生没有理想和信念，只是学习自己喜欢的东西。特别贪求一些外在的表扬和认可，活在别人的评价里。

        第二个阶段：追求责任阶段

        受潜意识的控制，唤起了强烈的责任心，但是这个时候往往会越界，有时候会去操心领导该操心的事儿，向下和学科的秘书们整得有时候特别紧张。觉得工作是自家的事儿。内心的自我纠结和痛苦导致很大的压力，每天神经崩得很紧张。深层次的自我分析，有可能自己有一种强迫症和控制欲。这个阶段，在工作中往往处于一种混乱阶段。

        第三个阶段：背负阶段

        通过修炼，我能明白事情有三种：我的事，你的事，老天的事。这是心理的界限，也是工作的责任问题，谁的事就是谁的事儿，我为什么要背负着呢，背负了不该的背负的东西表面看似自己的抗了很多事儿，但是也会形成一种不平衡，自己的内心的不平衡和整个事情运行的不平衡。

        第四阶段：价值观阶段

        随着年龄的增大和读书的境界的不断提升，我能走到价值观的这个阶段，在这个阶段，我是最舒服的，因为我找到了生命的意义，也会去追问我自己的灵魂，内心的平静时时地让我感到身心的惬意，每天的心特别平静和满足。在这个阶段，我提高了我的工作效率，并且我的身体也得到了极大的改善。但是这个阶段有两个最大的问题需要解决：一是价值观外溢的倾向比较大，平时不觉得，但是一到我工作忙的时候，能量段位比较低的时候，这个问题就会突出出来；二是对于老师们飞来的情绪也会在能量段们低的时候压不住。

        其实，工作中也会非常考验自己的耐受力的，昨天的情绪激动也许也会存在着自我的心理暗示的问题。

        有时候，表面上的工作中的冲突，其实反应内心的自我冲突。所以，修炼自己的内心的自我冲突是第一位的，也是唯一的一条出路。