这就是良好习惯的力量！世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。良好的习惯能塑造良好的个人品质、能营造良好的班风学风。良好习惯的养成在平时，功夫在平时，良好习惯养成越早，自己的学习上进之路就越顺畅。

本周五，各学习组长，对开学一个月来各位同学和各个小组的日常品行表现得分进行了统计和总结。为了对表现优秀的个人和小组进行表彰，《三月份个人和小组日常品行光荣榜》也于今日整理完毕，二十余名同学榜上有名。

一、勤奋之星（≥20分）：亚桐50，令桐38，欣楠34，明怡29，心悦27，子运27，若涵25，滢玮25，议心22，乐儿22，穜桐21，铭慧20

二、优秀小组（≥70分）：明怡组104分，令桐组98分，子运组81分，议心组77分，修榜组70分  三、优秀组长（≥30分）：令桐38分

四、优秀组员（≥15分）：宇飞，子雾，欣楠，子涵，若涵，梓铭，天浩，菲菲，亚桐，心悦，恩畅，子柔，明泽，树一，穜桐，洢蕊，子墨。

五、优秀作业奖（作业得分≥20分）：明怡23分，若涵21分，滢玮21分，心悦20分，令桐20分，穜桐20分。

六、课堂优秀表现奖（下次增设）

通过对《三月份个人和小组日常品行光荣榜》的整理，也发现了许多存在的问题。比如同学与同学之间以及小组与小组之间得分差距较大。这些差距归根结底还是学习习惯和行为习惯的差距！不改变不良的习惯，差距只能扩大不会缩小。不良的习惯需要尽快改变！希望能引起各位同学和家长的高度重视。

如何改变这些不良的习惯？首先要有想改变的强烈愿望——即“我愿意”。有了这个意愿，我们再去找方法，方法就是三个字“不允许”。不允许自己书写潦草，不允许自己不写作业，不允许自己抄袭作业，不允许自己放过疑点和错题，不允许自己……做到了，坚持了，良好的习惯就养成了！

我们有些人之所以表现不如预期，是因为我们自己有太多的“允许”。比如允许自己亲密接触“三屏”而导致视力下降、学业荒疏；允许自己不会不问、不懂装懂而导致学习困难、成绩平平；允许自己……“允许”的时间久了，自己自然就远远地落在了后面。

向光荣榜上优秀的同学看齐。学习他们身上的那种“不允许”的品质，改掉自己身上“允许”的陋习！一年之计在于春，一生之计在于勤。同学们正处在人生的春天，不要辜负这如歌芳华！在这里，让我们的潜能充分发挥，让我们的才学尽情展示，让我们的状态达到最佳，让“不允许”的日常好品行贯彻学习的始终！