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今年“六一”儿童节巧遇端午节，虽然“六一”国际儿童节是全世界少年儿童共同的节日，但过节的形式和内容各国各有特色……
在中国，儿童节巧遇端午节据说要十多年有一次，本来没有联系的两个节日凑巧碰在了一起，主要是由中国的阴阳历所决定的。
两个节日既然巧遇，如何结果？让今年的“六一”儿童节在端午文化中过得更有意义，在此建议如下：
首先是主动亲子。两个节日的巧遇，最大好处是让三天的小长假发挥特别的作用，以前六一节家长不放假，孩子们节日这一天往往在学校度过，今年孩子们在参加学校活动的同时，家长有足够的时间来陪一陪孩子，这是一个最好的亲子机会，尤其是平时工作较忙没时间陪孩子的或与孩子有一些隔阂的家长，请不要错过今年的儿童节，因为十多年才有那么一次，对于孩子来讲整个儿童时期可能就今年一次，大人小孩共同休息过儿童节，也是亲子感情的最好陪伴。特别要提醒的是在外地打工的农民工家长，如路不是很远，最好能回家与孩子一起过个儿童节，这对于留守儿童来讲可能会是他（她）童年中最快乐、最难忘的一个儿童节。
其次是慎送礼品。现在生活水平提高了，很多家长卯足了劲，准备在儿童节给孩子一个惊喜，而这个惊喜往往离不开物质礼，吃的、穿的、用的、玩的，应有尽有，使儿童节变成了“礼品节”。商家们也趁此良机推出各种促销活动，其中也有不少劣质产品顺势混入，去年据消协抽查报道，网购童装近4成不达标；今天江苏质监局发布，抽查童装不合格率达44.8%；同时据有关部门报道，现在各种文具用品的不合格也很高，不合格产品的穿着和使用都对儿童的健康不利。更让人担忧的是，随着家长出手的越来越大方，孩子对儿童节礼物的要求也日渐挑剔，不少孩子还热衷攀比和炫耀，所以，儿童节的过度物质化会让节日和儿童一起变味，值得重视和思考。
第三是精神关爱。儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保障权、抚养权和受教育权而设立的，所以这一天，更多要为了孩子的健康快乐成长而存在。家长给孩子的礼物不能太讲物质，而更要注重精神，带着快乐和童趣，带着爱心和真情。为什么我们小时候过儿童节一颗棒棒糖就过得很快乐？因为我们明白一颗棒棒糖来得不容易，而且还会想到让别人一起分享……所以，现在有的家长喜欢在六一节前买一大堆礼物去爱孩子，还不如动脑筋去激发培养孩子的爱心、自信心、独立能力以及社交能力等，如城里的可以带孩子去农村体验农村生活；可以带着粽子等去福利院帮助需要帮助的人；可以把孤儿带回家一起分享节日的快乐；可以给孩子提供能展示才能的机会和平台等等。
第四是放下课本。节日，给孩子的最好礼物就是放松，尤其是现在的孩子学习压力如此沉重，节日里要敢于放下课本，走出平时的教室；敢于放弃辅导班，走向社会与自然……寓教于乐，可顺其自然地把端午文化融入其中，今年的端午节不只吃一个粽子，比如家长带着孩子来一次民俗主题游，让孩子既玩的高兴又收获知识。在玩乐中让孩子去感受中国民族传统节日的浓郁氛围，以增进了解中华民俗文化，一起到社会中去体味人与人之间、人与自然之间的和谐关系……
第五是敬重屈原。要告诉孩子们为什么要过端午节？端午的起源是为了纪念屈原……屈原虽然是古人是诗人，离现在的普通人如此遥远，但屈原忧国忧民的爱国精神和高洁自爱的人格精神并不遥远，随着2009年中国端午节荣登世界非物质文化遗产的文化名榜，随着端午国定节日的确定，屈原将成为“永远的屈原”。如屈原深厚的眷恋祖国之情，对祖国的热爱和国家命运的关切；他同情人民、热爱人民、为民而生、为民而诗、为民而死的民本意识；他热爱风土人情、热爱山河风景、热爱一草一木的自然情怀都值得后人包括现在的孩子们学习……还有屈原明美丑，知善恶，爱美爱善，憎丑憎恶，以美、善为荣，以丑、恶为耻，爱憎分明，知行合一的高尚的人格如一座不朽的道德丰碑感照着一代又一代中国人。
第六是求索创新。无论从儿童节本质意义还是从端午文化中屈原精神的实质，都可以通过节日活动的融合，来激发孩子们在今后的学习和生活中去进一步的探索和创新。从屈原身上，孩子们可以看到他百折不挠，不遗余力地的求索和创新精神，屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，首开了浪漫主义文学之先河，他开创了楚辞体，是独立创作的第一诗人，鲁迅评价屈原及其作品为“逸响伟辞，卓绝一世”。屈原的名作《离骚》及其中的“路漫漫其修道远，吾将上下而求索”的名句，正表现了诗人对心中美好理想执着追求的精神。中国梦，少年梦，不正需要这种求索执著、崇尚不朽的民族精神吗？
儿童节是孩子们的，今年的儿童节是大家的；端午节是大家的，今年的端午节更是孩子们的，因为端午文化会让孩子们在节日里玩得更有意，懂得更有趣，乐的更有谱……
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