这是儿子去年送给老师的教师节礼物

儿子小升初终于真正的尘埃落定，总算如愿分进了实验班。今天去学校交暑假作业，还拿回来一张调查问卷，说每个家长都要参加，必须认真填写。我花了整整一个下午才完成了作业，内容如下：

1、您喜欢哪个年龄段的老师？

我喜欢30—40岁的老师。因为教龄在5到15年之间是教师的黄金职业年龄，他们观念新、懂儿童心理。

2、您偏重喜欢那种性别的老师？

我无所谓！老师传道授业解惑，男性或女性并没有什么不同。

3、您认为一个受欢迎的老师的标准是什么？

 我觉得老师要既有和蔼可亲的一面也有威严的一面，能够将学生当做自己的孩子看待。做对了要表扬，做错了要批评。在和家长交谈时能够把孩子真实的一面说出来，由家长和老师同时来帮助他们。善于发现每个孩子的优点和缺点，正确引导，多多鼓励与表扬。有很强的责任心，不要让孩子拒自己千里之外。

4、您认为什么业务素质能影响一个老师的受欢迎程度？

我觉得是授课方式。记得有一次国家一级教师虞老师到儿子班上全市的公开课，她在上课中不断地给学生提问，学生也很积极配合老师，一个接一个地起立回答，答案也一个比一个好，对课文的理解也越来越深入，越来越准确。儿子听完虞老师讲课之后直呼过瘾。他告诉我，老师的授课方式更开放，“我非常喜欢虞老师的讲课方法，课堂上我们都思考得更多，觉得很有意思！时间过得特别快！”

5、您认为老师最大的责任是什么？

孩子是白纸，老师就是多彩的画笔。孩子是单纯可爱的，老师是责任重大的。老师的责任该是让孩子领悟到“学”的本领，让孩子懂得怎样去学。教给孩子学习技能的同时，更是要让孩子身心健康，和协地发展。老师不仅要把知识传授给学生，还要把学生教到会，教到精，真是不容易，还要教学生在日常生活中碰到的问题如何处理。

6、请谈谈您对教师这一职业的看法？

老师是神圣的，他的一举一动，一个表情，一个眼神，一句话语都将影响到孩子们的内心深处，他们可以让孩子健康快乐的成长为有用之才，也能让一个有梦想有追求的孩子，变得消极、失落，没有了追求。在孩子的眼里，老师是“万能”的，无所不能，老师的一句话，可以改变孩子的一生 。

7、如果用一个事物比喻老师，想用什么？请简单说明理由。

用什么比喻教师，我就会想到红烛、春蚕、春雨。可是我觉得用于形容当代的老师不够贴切。 无论什么比喻，都不能完整的表明教师应该有的形象。我只是认为应该把老师当作一个普通人，有血有肉有感情。我不是说红烛精神已经过时，也不是说不要奉献，只是这样的比喻带有太多悲壮的色彩。我想作为老师应该具备基本的职业操守和高度的专业追求，最好还有那么点教育理想，这就足够。

还是魏书生的一句话能说明问题：我是每一个学生的助手，每一个学生也是我的助手。虽然很朴实，但却道出了老师应该在教学中站的位置和树立的形象。它既体现了学生的主体性，也使得老师从繁重的教学和班级管理中解放出来，有更多的时间去充电，进行教学科研活动。我想，助手形象，才是新型的教师形象。