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手机让人欢喜让人忧

(2010-07-29 07:56:34)
标签:

育儿

教育

家校通

自制力

孩子

分类: 辣妈育儿

                  

热话题征集:该不该给孩子买手机手机让人欢喜让人忧

 

 

记得95年那时听说香港卖报纸、扫厕所的都拿大哥大,真是羡慕死个人。奇爸当时买个手机光一个号码就要5000块,再加上手机,真是不得了,那时候100个人,也就一个手机吧。社会总是在进步,在发展,当手机不再是奢侈品,普及率越来越高,功能也越来越广泛,于是产生了争论不休的话题,就是小学生该不该带手机。

 

手机无罪,小学生拥有手机也不是什么新鲜事,如今手机功能多的让人眼花缭乱,不仅单方面的通话功能,短信,彩铃,图片,上网,看电影,游戏,GPS,聊天交友,小学生有了手机后,都不再用笔写信了,直接发短信息,速度快,直接又方便。我小时候写信交笔友,现在的孩子都是短信交网友。少了很多期待,更多的是直接。孩子运用的好,会通过手机学习到很多新鲜知识,接触到世界的另一面,了解大千世界的种种。  再则,家长认为给孩子配了手机,动机十分单纯,就是可以随时知道孩子的行踪,对于孩子打电话的话费也是心甘情愿的。

 

但是孩子有了手机麻烦也随之而来,家长最怕就是孩子玩物丧志,怕他们不自觉,孩子毕竟没什么自制力。在者手机辐射伤害身体,尤其是孩子大脑还未完全发育好。加之现在手机上一些污染泛滥,对那些年纪小,没有自制力的孩子们来讲,真的是危害。也有些孩子沉迷于游戏,还利用手机在考试时作弊,这就有些让人大失所望。 

 

而老师那就更反对了,我们可以想象一下,课堂上不断有学生手机响铃的声音。会不会影响老师讲课的情绪,上课不注意听讲,扰乱课堂秩序,玩物丧志的学生比比皆是,这会给老师带来多少麻烦啊。

 

 小小的手机,可真是让人欢喜让人忧,如果家长采取好的引导方式,对于高段的小学生合理使用手机应该不是难事。还是不能一昧反对孩子带手机,他们正处于青春叛逆期,需要很好的沟通。才能事半功倍。让孩子有自觉性的与手机相处,让手机变成亲情纽带,变成学习的工具。平时上学不带,有“家校通”卡可用,手机用不着。如果孩子学校没有“家校通”,就让孩子带手机吧。


手机让人欢喜让人忧

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