在芊芊出生后不久，就有朋友跟我们推荐了某早教中心，我和LG便开始宠宠欲动。

    在芊芊半岁的时候，我和LG来到了该早教中心一探究竟。参观的结果就是，我放弃了上早教的想法，而LG依然坚持。我的放弃有两个原因：第一，太贵；第二，一周来个一两次，一次45分钟，对孩子有什么意义呢？还不如在外面玩儿会儿呢。

    在芊芊一岁的时候，在她爸的坚持下，也是因为芊芊胆小脾气大的特点越来越明显，我们去了该早教中心交钱报名。

    很多人都在批判早教中心，也有一些人在赞扬早教中心，我想这都是因人而异的吧？大家的目标不同，标准也不一样，因此大家的满意度自然就会不同。

    我对早教中心没有过度的排斥心理，但是也并不盲目崇拜。报名的时候，我认为早教中心对于芊芊而言只是多了一个玩儿的地方，多了一个社交的地方。

    现在也上了大半年的课了，虽然早教课上会有一些令人不满意的地方，但是也有很多让我们惊喜的地方。

    我不想做一个早教中心和亲子教育的大PK，我一直努力希望将这二者很好的结合。

    在我的观念里，花再多的钱，上再多的早教课，也不如亲子教育来得有效。仅仅靠一周两次45分钟的早教课，那是没用的。我们需要的是把早教课上学到的游戏、学到的育儿方法应用到我们的生活中来，每天都像是在上早教课。

    而初为人父母的我们，虽然努力在看育儿的书籍，但是依然会忽略很多问题，也经常会在遇到问题的时候找不到正确的方向。早教中心的老师们会耐心指导我们，给我们建议。

    芊芊在早教中心认识了老师，认识了同学，知道早上要抓紧时间，否则就会迟到。游戏结束要把玩具放回到篮子里面，虽然喜欢，但是也要等待下一次。这应该就算是控制自己的情绪吧。我想这会给她上幼儿园打下良好的基础。芊芊回家会说：喜欢老师。

    芊芊在妈妈这里学会了很多，妈妈就是芊芊的小老师，德智体美劳全面发展。教会芊芊分享和谦让；教会芊芊从一数到十；带着芊芊游泳跳绳；陪着芊芊画画折纸捏泥巴；和芊芊一起扫地擦地收拾散乱的玩具。

    妈妈阅读了很多的育儿书籍，也看了很多育儿专家的博客；挖空心思想着周末带芊芊去哪里玩儿；虽然摄影技术不佳，但是依然不懈努力的为芊芊留下一张张的美好回忆；在博客里记录下芊芊的成长。

    我希望给芊芊一个良好的成长环境，也希望自己能做一个合格的母亲，培养出一个品质优秀的孩子。