幼儿园里的情人节，爱，在这里启蒙！

 

 

   那天，陪斌斌的妈妈去幼儿园送他，一路上看到商场，饭店门前有情人节的打折广告，他们家的车上也放有中国式的红绸条幅，上面是他们母子的创作“祝大家情人节快乐！”（母亲用中文写的，儿子用英语描绘的）

 

   刚到幼儿园门口，见一个金黄卷发，蓝色大眼晴的小女孩，摇摇晃晃地拿着一张花花绿绿，上面画了许多心形的彩纸，要送给斌斌，孩子的妈妈是白人，她笑着拦住了那女孩。还俯下身对斌斌说，我们还没有最后做完，等情人节那天再送你，好吗。

 

    “你家儿子很有魅力啊！ ”我开玩笑对斌斌的妈妈说。”是情人节的魅力大！这不忙了我娘儿两好多天。去年我们那叫丢人！

 

    斌斌妈妈于是回忆起去年的情人节——

 

    那天，发生在他们母子身边的故事，我听后感慨万分——

 

 

原来，当年情人节的头一个月，斌斌就带回了学校给家长的通知，斌斌妈妈因为刚来温哥华，再则英语也不过关。只知道幼儿园里也庆祝情人节，她当晚气愤地向国内丈夫“投诉”：这里的幼儿园太不像话了！孩子们还不会说一句完整的话，他们怎好让小毛头庆祝情人节？！还让家长和孩子们一起做礼物送学校。亏他们想的出！

 

情人节前一天，斌斌就预感到了什么，他嚷着要和妈妈一起做“画画”，而她自作聪明地安慰儿子：“好儿子，请放心，你妈妈不会让你丢脸面的。无非是多花点钱呗。”

 

聪明的斌斌感觉妈妈和他，没有按照老师要求的去准备。可怜自己又无从表达（刚开始学说话啊）。

 

果然，情人节那天，斌斌的妈妈尴尬极了，她想当然，买了最贵的巧克力捧在手上，却又一直出不了手。

 

那天的幼儿园，装点的像过节一样，孩子们都穿上了最漂亮的衣裳，脸上和额头上，还画了心状的彩图。她记忆最深的是，有个外国男孩把世界地图，手绘一圈，在右手腕上。他还把衣袖卷的高高。那地图上，还写有爱的字母。

 

 墙上一排排挂的是红色，和紫色的纸袋子。每个孩子的名字写在袋口，大家欢呼雀跃，把自己和父母用手工做的卡片，一，一插进每个口袋。斌斌名字下的纸袋，也都鼓鼓囊囊的。细心的老师看到他们窘迫的样子，有心安抚他们，她打开斌斌妈妈送給自己的巧克力，让斌斌分发给每一个同学。

 

“在老师让每个孩子，收起自己的礼物时，他们那兴高采烈的模样啊！”彬彬妈妈至今都无法忘却。她对我如是感慨道：“这里的情人节，是孩子们过得最开心！虽然他们收到的是各自画的，满纸的涂鸦——”

 

难怪斌妈前些天说自己在帮儿子“做功课”，为的是今年的情人节再不落伍啊！

 

当我问及老师如何向斌斌他们解释这个节日时，斌斌妈妈让我猜，我说了几个设想，她说我想的太复杂，是东方人的思维。也是大人的思维。

 

 她比划着说：

 

 ”老师让大家起立，站在地上她画好的心的图案上，每个人再从袋子里，摸出心状的卡片，让他们用双手捧在自己胸口心的位置上。她手里拿着针线，依序接过。然后穿起每个孩子从心房拿下的“心儿”，并夸张地对孩子们说，当大家的心在一起起，老师的心就热了，她变魔术般地从怀里也掏出自己的“心”，串在了孩子们的一张张心的卡片中——“

 

是啊！欧洲，北美的幼儿园，把庆祝情人节，当作普及爱的知识，沟通友爱的好时机：

 

他们通过让孩子们自己动手做礼物，互赠自己“制造”的礼品，以此开发孩子的智商和情商：

 

用派对活动的形态，让孩子在游戏中，学习表达友爱和给予他人的快乐。体味置身团队的温馨。

 

 

亲爱的朋友，你可以想象，这是我听到和感知到的现代版里，最动人的传说——

 

             

         

                               此照片由摄影家刘宁女士提供  

 

  南雁今日小诗   ——  《情商，是一笔财富》

 

                         

                              当灵性附着美的善愿

                    

                         当触动生根于童贞

 

                         当美好用人性解读

 

                         当纳米容内共存

 

                          

                         大爱，如水之流动

                          

                           柔纯静无形

                        

 

                           心，本是一瓢碳水化合物

     

                           情，孵化于懵懂的原子

                

                           智慧与情致互济互惠

 

                           美好由此开启