【思维导图“画”作文——我喜欢的小动物】杨佳雯《我的动物朋友——小鱼一眉道人》（三十九）

    我们眼中的缤纷世界：本次作文主题是“我们眼中的缤纷世界”，可以是美好的植物，可爱的动物，美丽的景物，热闹的场景…… 把自己最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。 

     本次创作话题  可以写我的植物朋友        

     细心的同学们你一定观察过各种植物，你跟这个植物之间发生的故事吧！把你喜欢植物写一写，题目自拟。写的时候注意详略得当，突出重点，最后表达出自己的观点和感情。

   你最喜欢的植物是什么呢？用手中的笔把它用思维导图描绘下来吧，一定要抓住它的外形、气味儿的特点。注意写作方法：用总-分-总的构段方式，注意观察角度按从远到近的顺序写。拿起笔来我们一起画思维导图吧。

 

 

 

我们眼中的缤纷世界

 

 

 

 

 

可

爱

优

秀

作

文

 

               

 

      我的动物朋友——有趣的小鱼一眉道人

                                                  四年级  杨佳雯

 

         有的人喜欢的动物朋友是一只可爱的小白兔，有的人喜欢的动物朋友是一只有趣的小狗，而我喜欢的动物朋友是一条漂亮的胆小的鱼——一眉道人。

        我的小鱼一眉道人身上有一道红黑相间的斑纹，犹如一条眉毛。它的鳞片呈银白色，身长大约八厘米，已经是一条五岁的“老鱼”了。

       我们之所以成为朋友，是因为我每次喂食的时候，这条一眉道人总是第一个游过来，久而久之，我就把它当成了我的鱼朋友。我想它也认识我，要不为什么它每次都第一个都第一个游过来呢？

        我的一眉道人性情温和，有些胆小。有一次我突然跑到鱼缸附近，它就飞快地游走了。它游得很快，我还没反应过来，它就不见了。于是我偶尔想调皮一下，吓它一下，那它整整一天都要躲着我了。

       我家的鱼缸有一米长，半米宽，足够一眉道人游来游去。我的一眉道人从来不离队伍，不像别的鱼在一条同伴都没有的角落待着。有一次，我想吓唬一下这群鱼，我的一眉道人也在其中，我一巴掌拍在鱼缸上，鱼儿们四处逃窜，没想到我的一眉道人一跃而起，竟然跳出了鱼缸！我大吃一惊，在爸爸还没发现之前，我立刻捧起一眉道人，放回鱼缸。我紧紧盯着一眉道人，好在它没受伤，回到水里立刻又游来游去！这可把我吓坏了，我决定再也不吓它了！

         这条一眉道人一直陪着我，给我的童年荡漾出一道独特的波纹，让我明白了爱和责任。你的动物朋友是谁呢？

                 

 

 

 

 

       

 

 

 

 

 

越努力，越幸运

 

 

 

 

 

岁

月

 

    岁月，悄无声息，记载着光阴故事里或长或短的诗意篇章；笔尖，镌刻着或深或浅的喜怒哀乐。

      我喜欢在时光里看着孩子们，努力向上的样子。他们一步一个脚印，用文字证明着自己的努力和坚持……

     成长之路上，没有捷径。孩子你今天的努力，就是幸运的伏笔，当下的付出，就是明日的花开。让我们怀揣希望去努力，静待花开。我愿意见证你的成长，为你加油助力！欢迎欣赏孩子们的优秀作文展示！

     鼓励是教育中最重要的方法之一，每个孩子都需要不断地鼓励才能获得自信、勇气和上进心，这就像植物必须每天浇水才能生存一样。我们作文班的孩子正在进步，请为他们点赞！

优秀作品奖

 

    运气不会凭空而来，只有当你足够努力的时候，才会足够幸运。用积极的态度迎接每一次挑战，用不懈的努力去达成每一个目标，请相信，生活不会辜负每一个勇敢和坚持的人。欢迎赏读关注我的小弟子们的优秀作文展示！

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