【思维导图“画”作文——四上习作“记一次游戏”】王经实《“捉”出来的快乐》（十五）

 

 

【思维导图画作文】 记一次游戏——老鹰捉小鸡（十五）

写作的思路：

1、如果是大家不熟悉的游戏，需要先介绍比赛规则。

2、详细描写游戏的过程。

同学们，习作《记一次游戏》，只要抓住下面三个关键语句，你就能把习作要求审得清清楚楚。

关键 1：“把游戏写清楚”

关键 2：“写出心情”

关键 3：“拟题反映自己的感受”

妙笔生花，我会写：小朋友们， 你一定玩过各种各样的游戏，那么哪个游戏给你留下了深刻的印象呢？比如：老鹰捉小鸡，跳房子、丢手绢、扔沙包、贴鼻子、纸牌游戏……选择一件印象深刻的事情来写。可以写自己看到的，听到的，感受到的。

      生活总会在巅峰时赠予我们磨砺，也会在低谷时给予我们希望。再艰难的跋涉，只要坚持不懈努力奋斗，终将抵达梦想的彼岸。勇敢面对每一次挑战，你会发现，自己比想象中更厉害。

 

 

 

坚持把孩子的每一篇作文，打出来发给我，为孩子家长点赞。做任何事情，都要坚持，我从生和家长身上看到了，坚持不懈的好品质。

 亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！

我喜欢在文字中和孩子们一起寻找乐趣，用笔分享善良，用情感感悟世事。学生们的优秀作品发表在我的公众平台，欢迎赏读关注。愿我们的文字能治愈你的心灵，但愿日子清净，抬头遇见的满是柔情。

 

 

 

 

  

   “捉”出来的快乐——老鹰捉小鸡

雷锋小学校四年  王经实

 

 

      “哈哈哈哈，抓住你了！”操场回荡着我们的欢笑声。这到底是发生了什么呢？

大课间的时候，老师带我们出去活动，并宣布了一个好消息：“同学们，今天可以在操场上自由地做游戏！”“太好了”我们欢呼起来。接着我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

首先，我们手心还手背，竞选老鹰和母鸡。在两三轮的竞选中，我被淘汰了。最后，只剩谷歌和崔明越，我们商量好最后一轮石头剪刀布，输的当老鹰。崔明越大喊：“我要当老鹰，我要输！”没想到崔明越真输了，他也如愿以偿地当上了老鹰。

游戏开始，我躲在母鸡的后面，紧紧地拉着他的衣服。崔明越模仿着老鹰的样子，一只腿站在地上，展开双手，但我更觉得他在模仿“金鸡独立”。母鸡向左跑去防，老鹰向右飞去抓，母鸡紧紧提防着老鹰，老鹰一气之下朝我们扑来。我们被撞散了，我在最前面，差点就被抓住了，我意识到前面并不适合躲藏，我就趁被撞散的我们重新组在一起时，躲到了中间。

在刚刚的冲撞中，我们“伤亡惨重”，几十个小鸡一下子就变成了几个。旁边观看的同学在那吹牛：“这要是我才不会被抓呢！”被抓的同学不服气地回道：“要是你的话估计第一个被抓！”

 

最后老鹰把我们全部抓住了。这次比赛输了，我很不甘心。我总结了失败经验，决定下次再玩，一定获胜！

 

     

     

 

 

     

 

END

 

 

 

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导图：汤老师绘制

排版：汤老师

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