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我是一朵幸福的小野花

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初

中

作

文

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【奋斗成就梦想——我的初中生活】胡艺馨《我是一朵幸福的小野花》（1）

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   这是孩子们升入初中的第一篇作文，从字里行间你可以看出他们深厚的功底，八九百字的作文，让我们看到了孩子的努力。

    以欣赏的角度凝视，才能看到美丽的风景；以安静的心境聆听，才能听见花开的声音。欢迎关注他们的成长变化。

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习作：初中一年级一单元《变形记》

1.审题指导：

    “变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。写完后，和同学交换习作，看看他们对你的“世界”是否感兴趣，再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣，我们运用联想和想象，丰富表达的内容。

     本次习作的重点是运用联想和想象，写出变形世界的奇趣。

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2.思路导航：

    本次习作想要写出奇趣来，就要用情感搭建想象的空间，想象是被情感激起，又受情感支配的。情浓，想象的空间就越能令人心驰神往。根据已经知道的情景，借助想象推测出未知的情景，冲破事物的表象，写出其与“我”的心情相通的情味。

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师

恩

难

忘

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老师您辛苦了

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我是一朵幸福的小野花

              哈尔滨市光华中学六年六班   胡艺馨

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    春天来临的时候，我刚刚发出了一个小芽，那时我对世界的一切都很好奇。我在泥土里看到白云在天上游走，我听到叶子被风吹得沙沙地响，我闻到了一场春雨后泥土的清香，我感受到阵阵微风从我身上吹了过来，我感觉这个世界是这么美好，是这么有趣。

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    我还结交了一个好朋友－小蚂蚁，每天我都会和小蚂蚁一起聊天聊天，一起看风景一起数星星，这真是太有趣了!

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     秋天的时候，我跟很多花草一样，已经开始凋零了。每天都会有形形色色的人，从我的面前走过，你看：勤劳的环卫工人、青春洋溢的小孩子们、边吃早餐边等公交车上班族、跳广场舞的老人们……我静静地看到他们，我努力地挤出最后一丝微笑，把秋天中最后的一抹绿，留在人们的记忆中，希望人们看到我就，忘记生活的烦忧。

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     呼呼的西北风伴随着西伯利亚寒流，席卷了大地，冬天到了，我彻底地凋零了。我在大雪天里，听到人们说：“你看，这朵小野花凋零了，多可惜！”我想告诉人们：万事万物都有生长规律，生、老、病、死，它们是不以人类意志为转移的。看到了花草树木凋零了，我们也不必伤心。也许真像英国诗人雪莱所说“冬天到了，春天还会远吗？”我从来不会抱怨冬天的寒冷和摧残，我知道冬天的凋零，是为了春天到来后，更好地生长。

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      “ 落红不是无情物，化作春泥更护花。”春天我在努力地生长，夏天我在泥土中绽放，秋天我在努力为秋天献出最后一抹绿，到了冬天我沉睡在雪地里。

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       作为一朵小野花，我既然已经完成了我开花的使命，那么我又有什么好的抱怨的呢？我感谢大地母亲养育了我，我感恩春雨滋润了我，让我看见了这个美丽多彩的世界，我感恩春风，让我看见人们幸福的生活，我是一朵幸福的小野花!

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一

朵

野

花

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3.技法点拨：

（1）运用联想的手段：

根据已有的经验和认知，利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联，抓住事物的相似性进行联想，由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面，丰富、突出事物的形象性或本质特点。

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（2）展开合理的想象：

根据确定的主题展开合理的想象，使故事更加的生动、具体。合理的想象是在现实基础上看开的想象，不是凭空的异想天开。

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恩

情

难

忘

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成长故事

     紧张忙碌的日子，有太多的精彩，留在了云卷云舒间。悄然远去的暑假和童年，还有太多的关于成长的故事，在花开花落中落地成长！

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平

安

喜

乐